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1. 名著阅读。
(1) 读《水浒》填相关故事情节

示例：吴用众人巧设计得不义之财智取生辰纲。

“路见不平一声吼，该出手时就出手”，一部《水浒》道尽“义薄云天”。有行侠仗义者：①鲁智深为解救金氏父女，有“官逼民反”却也“作奸犯科”触犯大宋律令被发配者：②武松为兄报仇发配孟州；③宋江受胁迫发配江州；④林冲安分守己逆来顺受却遭陷害发配沧州。
(2) 下列表述错误的一项是（    ） A. 《傅雷家书》，傅雷通过书信的方式对儿子进行了有益的引导，包括如何劳逸结合，正确理财等问题，都像良师益友一样提出了意见和建议。 B. 《出师表》《隆中对》文中，诸葛亮均表明对蜀汉的忠心，前者向后主提出三条建议：广开言路、赏罚严明、亲贤远佞；后者为蜀汉大业规划政策路线描绘战略蓝图。两名篇皆出自《三国演义》。 C. 《名人传》中，贝多芬那句充满豪情的名言——“唯其痛苦，才有快乐”，正是他一生的写照。 D. 伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家、文学家、哲学家，主张开明的君主政治，强调自由和平。代表作品有《形而上学论》、《哲学通信》等。
【考点】
作家作品; 作品的基本内容; 作品的经典情节;
【答案】

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1. 名著阅读。
         1956年2月29日夜
亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
        关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……
        比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……  
         这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……（《傅雷家书》节选）

(1)  《傅雷家书》是傅雷写给儿子       的，“书”指的是       

(2) 在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？
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2. 文学常识与名著阅读。
(1) 下列说法有误的一项是（    ） A. 《香菱学诗》选自清代文学家曹雪芹的长篇小说《红楼梦》，小说通过神态、语言等描写塑造了一个“苦学”和“乐学”作诗的香菱形象。 B. 《伤仲永》的作者是我国北宋文学家、政治家。“唐宋八大家”之一的苏轼。 C. 《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图，《出师表》中又为后主刘禅提出了以“亲贤远佞”为核心的三条建议。 D. 吴敬梓的《范进中举》与鲁迅先生的《孔乙己》同是抨击罪恶的封建科举制度的佳作，揭露封建科举制度对人心灵的荼毒。
(2) 格列佛回家后五个月，受聘为“”船长，再次乘船出海。途中水手叛变，把他囚禁了几个月，然后被放逐到“国”。在这里，格列佛遭到一种形状像人的名为“”的畜生的围攻，幸亏一匹具有智慧的马来给他解了围。
(3) 如果要你以“合作”为主题进行演讲，下列出自《水浒》的故事哪个可以作为你的论据？简要陈述理由。

A．误入白虎堂

B．汴京城卖刀

C．三打祝家庄

D．大闹野猪林
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3. 名著阅读。
阅读下面一段文字，回答问题：
        “利立普特国至高无上的皇帝，举世拥戴、畏惧，领土广被五千布拉斯特洛格（周围约十二英里），边境直达地球四极。身高超过人类的万王之王。脚踏地心，头顶太阳。头一点，全球君王双膝颤。”

(1) 上面这段文字出自        （国籍）         （作者）撰写的         。
(2) 这段文字是小人国海军大臣拟定的文件中对国王的描述，你觉得这样的描述具有哪些讽刺意义？
(3) 1706年8月5号，格列佛登上 “          ”开始了他的第三次航海。因为他们的船遭遇到               ， 格列佛在荒岛上见到了飞岛。
(4) 在飞岛国有两种侦察案件的方法是             ，                。
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