如图所示，两只完全相同的塑料瓶中分别装有相等质量的水和沙子，从斜面的相同高度同时由静止滚下，结果装水的瓶子会（填“先”或“后”）到达终点。原因是装水的瓶子在下滚过程中，通过克服摩擦做功由重力势能转化成的内能（填“较多”或“较少”）。

1. 机械能：动能和势能之和称为机械能。

(1) 动能和重力势能的转化：单摆、滚摆等一定质量的物体加速下降过程中，动能，重力势能，重力势能转化为动能；减速上升过程中，动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能。

动能和弹性势能的转化：弹簧的一端固定，另一端带着小球做弹性运动时，弹簧的弹性势能和小球的动能之间可以相互转化。

填空题普通

2. 某同学从滑梯上匀速下滑(如图所示)，若不计空气阻力：

(1) 滑梯对该同学作用力F的方向是图中的。

(2) 该同学从滑梯上匀速下滑过程中机械能(填“增大”“不变”或“减少”)。

填空题普通

3. 如图，两只相同的塑料瓶，分别装有相等质量的水和沙子，从斜面的相同高度同时由静止滚下，结果装水的瓶子会先到达终点。原因是装水的瓶子克服摩擦做功把转化成的内能较少，从而获得的动能（填“较大”或“较小”）。

填空题普通

1. 一只氢气球下方用细线吊着一只小皮球，当小皮球随氢气球匀速竖直上升到距地面高度为H的位置时细线突然断了，小皮球落到水平地面上反弹后上升(绳子断裂后假设小皮球的机械能守恒)，以下分析正确的是（）

A. 小皮球反弹后能上升的最大高度大于H B. 绳子断裂后到小皮球落地前，小皮球的动能不断增大 C. 小皮球反弹后上升过程中，重力势能增大的越来越快 D. 绳子断裂后，小皮球的重力势能和动能之和始终保持不变

单选题普通

2. 如图，木块以一定的速度滑过A、B点，到 C 点滑出下落至 D点，A 和B、C和D之间的垂直距离均为h。若空气阻力忽略不计，AB、BC 之间的表面是粗糙的，则对木块在运动过程中能量变化的分析，正确的是（）

A. D点与A点相比，动能增加，势能减少，机械能不变 B. A点到C点减少的重力势能大于C点到D点减少的重力势能 C. B点的动能可能等于A点的动能，但一定大于C点的动能 D. B点的动能可能等于D点的动能，但一定大于A点的动能

单选题困难

3. 体育考试时，小龙用相同的速度在相同高度将篮球沿不同轨迹从A点投向B点，如轨迹1和轨迹2所示。若空气阻力不可忽略且大小恒定，则下列说法正确的是（）

A. 篮球重力势能的变化量：轨迹1>轨迹2 B. 篮球重力势能的变化量：轨迹1<轨迹2 C. 篮球动能的变化量：轨迹1>轨迹2 D. 篮球动能的变化量：轨迹1<轨迹2

单选题普通

1. 如图甲所示，一名游客正在体验“反向蹦极”。图乙为该极限运动的原理图，一条弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者的身上，并与固定在地面上的扣环相连。打开扣环，人将从A 点由静止释放，像火箭一样被“竖直发射”，上升到最高位置C点。已知游客向上运动时，B点达到速度最大值，最后在反复上下震荡后静止在空中。请回答以下问题：

(1) 图乙所示，从A点至 B点的过程中，弹性轻绳的弹力。 (选填“变大”、 “变小”或“不变”)

(2) 从B点向上运动至C点的过程中，游客的动能。 (选填“变大”、“变小”或“不变”)

(3) 到达C点时，若一切外力都消失，则游客将处于状态。 (选填“静止”或“匀速直线运动”)

填空题普通

2. 小科在参观科技馆时看到一种有趣的科学玩具——牛顿摆，如图甲所示，它由支架、细线和5个完全相同的钢球组成，每个钢球通过两根无弹性细线固定在支架上，并紧挨着排列在同一水平线上。拉起最左侧的钢球，释放后，它像单摆一样向右摆动撞击相邻钢球，仅把最右侧的钢球撞出，其他球几乎静止不动。为什么碰撞后仅有一个球摆动，而其余球仍然保持静止？小科进行了如下探究：

【提出问题】被撞而摆动的钢球数量与哪些因素有关？

【建立假设】被撞而摆动的钢球数量与撞击球撞击时的速度大小有关。

【实验验证】将牛顿摆等效为单摆模型，如图乙所示是一个钢球撞击其它钢球的情形，五个钢球自左向右标为 $\text{[math]}$ 球。若不考虑能量损失，请回答下列问题：

(1) 将A球作为撞击球拉至一定的高度（保持细线绷直），静止释放后，A球向右摆动过程中，将能转化为动能。

(2) 为了改变撞击球撞击时的速度，进行的操作是：。释放后，当钢球发生碰撞时，仅有E球被撞出。

(3) 重复上述步骤，当钢球发生碰撞时，都仅有E球被撞出。由此可判断：被撞而摆动的钢球数量与撞击球撞击时的速度（填“有关”或“无关”）。

(4) 针对小科提出的问题，利用此实验装置还可验证的假设是。

实践探究题普通

3. “高空抛物”会造成严重危害，高空物体的重力势能与哪些因素有关。小科利用如图所示的实验装置，将铁球从斜面静止释放后，滚动到水平面压缩弹簧，记录当铁球速度为零时弹簧的长度。

①如图甲，将两个不同的铁球A、B(mA₁、l₂；

②如图乙，将两个相同的铁球先后从装置的不同高度 $\text{[math]}$ 处静止释放，弹簧被压缩后的长度分别为l₃、l₄；

③重复以上操作。

(1) 小科通过观察铁球速度为零时弹簧的长度，来判断铁球重力势能的大小。这种研究方法是(填“控制变量法”或“转换法”)。

(2) 实验过程中，物体的重力势能全部转化为弹簧的能。

(3) 图甲实验是为了探究。

(4) 实验过程中，发现弹簧长度不便于测量，其原因是。

实验探究题普通

1. 如图所示，物块在拉力F的作用下沿斜面向上做匀速直线运动。物块的相关科学量随时间变化规律的图像正确的是（）

单选题普通

2. 如图是雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图。雨滴在t₁~t₃三个时刻中具有的动能分别是E₁、E₂、E₃ ，不考虑下落过程中雨滴的质量变化，则动能的大小关系是（）

A. E₁<E₂<E₃ B. E₁>E₂>E₃ C. E₁<E₂=E₃ D. E₁=E₂<E₃

单选题普通

3. 一端封闭的两个完全相同的玻璃管(如右图所示)，甲中装水，乙中装食用油。两个完全相同的金属小球从Ｏ处静止释放，下落到Ｐ处，小球在食用油中下落的时间更长。比较两小球从○处到P处的下落情况，则小球（）

A. 重力势能变化量不相同 B. 获得的动能相同 C. 在食用油中重力做功慢 D. 机械能不变

单选题普通