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1. 第三小组以“细品数朵‘朝花’·感悟鲁迅初心”为主题，绘制了下面的思维导图，分享他们阅读《朝花夕抬》的体验。请你调动阅读积累，在图中①②③处填写相应内容。

【考点】
作家作品; 作品的人物形象; 作品的基本内容;
【答案】

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名著导读 普通
课时演练
换一批
1. 春天，孕育希望，催人奋进，往往引发诗人的哲思。请从A-C中任选一句诗，从①-③中任选一个人，结合诗句内涵和人物经历，给困境中的“他”写一段激励的话语。

A.海日生残夜，江春入旧年。（王湾）

B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）

C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）

①被大兵抢车的祥子；

②修路时受伤的保尔；

③在日本留学的鲁迅。

赠（从①-③中选）；赠言：
语言表达 普通
2. 名著阅读。

鲁迅的散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，完成题目。

(1) 根据句子写出相应的人物。

①“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”句中的“她”是。

②“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”句中的“他”是。

③“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对……”句中的“他”是。
(2) 你准备为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请你将下面篇目的序号填在对应的横线上，每处两个。

亲爱的学弟学妹们，《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的 ①，有表现他在日本与师友交往的 ②，也有反映他家乡赛会风俗的 ③。在这些温馨的回忆里，蕴含着鲁迅先生深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。

A．《狗·猫·鼠》 
B．《阿长与〈山海经〉》
C．《二十四孝图》 
D．《五猖会》
 E．《无常》 
F．《从百草园到三味书屋》
 G．《父亲的病》 
H．《琐记》 
I．《藤野先生》
 J．《范爱农》
名著导读 普通
3. 下列文学、文化常识表述正确的一项是（     ）
A. 《资治通鉴》是北宋司马迁主持编纂的一部纪传体通史，按时间顺序记载历史。 B. 《阿长与〈山海经〉》是一篇回忆性叙事散文，出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。 C. 传记是由别人记述某一人物生平事迹的作品，传记作品要求具有真实性、准确性。 D. 列夫·托尔斯泰，奥地利作家，代表作有长篇小说《战争与和平》《人类群星闪耀时》。
单选题 普通