研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大.一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则该舰艇在亚丁湾所受浮力较(选填“大”或“小”).

0 返回出卷网首页

1. 研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大.一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则该舰艇在亚丁湾所受浮力较(选填“大”或“小”).

【考点】

物体的浮沉条件及其应用;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

实验探究题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 把重为10N，体积为1.2×10³cm³的物体投入水中，当物体静止时，所受浮力为。

填空题容易

2. 小明同学将一只苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则此苹果的密度为kg/m³。小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片（如图所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水中，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。

填空题容易

1. 在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图 1 所示）。为了使漂浮的萝卜沉下去，两同学分别进行了实验：

甲：将一根铁钉全部插入萝卜中（如图 2 所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜沉入水底。

乙：也用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中（如图 3 所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜也沉入水底。

请回答下列问题：

(1) 物体受力的角度看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变的大小。

(2) 结合两位同学的实验目的、过程及现象，可以得出的结论是。

(3) 虽然两同学的实验结果基本一致，但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是。

实验探究题普通

2. 小乐在浮力项目化学习活动中制作了一个简易密度计。取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。如下图所示。为了给密度计标上刻度，他进行了如下操作：

a.将其放入水中，竖立静止后，在密度计上与水面相平处标上1.0g/cm³

b.将其放入密度0.9g/cm³植物油中，用同样的方法在密度计上标上0.9g/cm³；

c.接着他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm³ ，将整个饮料吸管均匀标上刻度；

他将做好的密度计放入酒精中进行检验时，发现液面明显不在0.8g/cm³刻度处。

(1) 如图甲所示，小明制作的密度计，你认为刻度0.9应该在点（选填“p”或“q”）

(2) 在实验步骤c中，小明这样均匀标示刻度是(选填“正确”或“错误”)。

(3) 若被测液体的密度为ρ_液密度计浸入被测液体的深度为h(如图乙)、自制密度计的质量为m，横截面积为S，用给定的字母推导出ρ_液关于h的关系式为。

(4) 小明为了让简易密度计做的更精确，想使密度计上两条刻度线之间的距离大一些，请你为小明设计一种改进方法：。

实验探究题普通

3. 为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、金属块、细线、水及其他简单辅助器材。实验步骤如下：

(1) 按如图甲的方法测出金属块受到的重力，大小为牛；

(2) 按如图乙的方法测出金属块浸没在水中时排开水的体积，大小为厘米³；

(3) 用公式F_浮＝ρ_水gV_排计算金属块浸没在水中受到的浮力，大小为牛；

(4) 比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小，可知金属块浸没在水中时会。(填“上浮”“悬浮”或“下沉”)

实验探究题普通

1. 中国茶文化源远流长，博大精深五千多年前就有“神农尝百草日遇七十二毒，得茶而解之记载，“茶品”是我们最好的饮品，如图是小明给爸爸泡的一杯绿茶。观察水中起伏的茶叶，结合所学的物理知识，下列解释正确的是（）

A. 茶叶漂浮在水面时受到的浮力与重力相等 B. 茶叶在逐渐下沉时受到的浮力大于重力 C. 茶叶逐渐下沉过程中受到水的压强不变 D. 茶叶沉底后只受到重力和支持力的作用

单选题普通

2. 2017 年 8 月 22 日，巡航南海的美国麦凯恩号军舰被撞，只能用中国的半潜船运回军港。开始时半潜船空载漂浮于海面（如图甲）；装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下，等拖船将麦凯恩号军舰拖至半潜船的甲板上方并做好固定（如图乙），该过程耗时较长且半潜船静止；待一切工作完成后，半潜船排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮刚好至海面，半潜船就可以驮着麦凯恩号军舰驶回军港（如图丙）。以下图像能正确表示这艘半潜船从图甲到图丙受到的浮力变化的是（）

单选题普通

3. 把重5牛、体积为0.4分米³的物体投入水中。若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是(g取10牛／千克) （）

A. 物体漂浮，F_浮=5牛 B. 物体漂浮，F_浮=4牛 C. 物体悬浮，F_浮=5牛 D. 物体沉底，F_浮=4牛

单选题普通

1. 某科研小组为探究“沙尘对植物光合作用的影响”开展如下实验：

①准备三个透明密闭容器，分别加入等量的3%碳酸氢钠溶液(维持溶液中二氧化碳浓度稳定)。

②选取生长状况相似的天竺葵叶片，用打孔器打出直径 1.2厘米的叶圆片 36 片，进行抽气处理(抽出叶圆片细胞间隙的空气，使其能沉入水底)。将叶圆片平均分成三组，放入三个容器中并密封。

③把三个容器分别置于甲、乙、丙三个不同环境中，甲为清洁空气环境，乙中通过喷雾装置释放一定量沙尘悬浮颗粒，丙中释放的沙尘悬浮颗粒量是乙的两倍。

④开启同等光照强度的光源照射 40 分钟后，观察并记录甲、乙、丙装置内叶圆片浮起的数量分别为 12 片、5片、1片。请回答下列问题：

(1) 步骤④中“天竺葵叶圆片上浮”的原因是。

(2) 本实验可以得出的结论是。

(3) 得出上一小题结论基于的证据是。

(4) 若要进一步研究光照强度对植物光合作用的影响，科研小组另取一套跟甲装置完全相同的装置(含内部的叶圆片数量和溶液)，在不换灯泡的情况下，接下来的操作是。

实验探究题普通

2. “升船机”是利用机械装置升降船舶以克服航道中水位落差的通航建筑物。如图所示为一类利用水力作为主要动力的升船机原理图。图中的滑轮和平衡桶完全相同，钢绳质量及一切摩擦不计。请回答：

(1) 进水阀门打开，排水阀门关闭，则承船箱将(选填“上升”、 “不降”或“静上”)

(2) 原理图中滑轮的作用是。

(3) 承船箱载着船舶匀速上升过程中，此时船舶的机械能将如何变化.请做出判断，并说明理由。

(4) 若两边竖井各只有一个相同的平衡桶，每个平衡桶的质量为60吨，且其水下部分体积均为10立方米，则此时“升船机”可以匀速升降的货物总重力(包括承船箱及其内部的水和船舶的重力)为多少?(ρ水 $\text{[math]}$

解答题普通

3. 西湖蔬菜汤是一道杭州美食，如图所示，采摘人坐在一个大木桶内(浸入水中部分可看成圆柱体)，将采摘好的莼菜放入小水桶中，大木桶平稳漂浮在水面上。已知大木桶的底面积是2m² ，高度为25cm；质量为30kg，人和小水桶的总质量为(60kg。 (ρ水=1.0×10³kg/m³ ， ρ木=0.6×10³kg/m³)

(1) 制作大木桶至少所需的木材体积。

(2) 人刚到采摘点还未开始采摘时，大木桶底部所受水的压力。

(3) 若大木桶露出水面的高度为20cm，求此时小水桶中蔬菜的质量。

解答题普通

1. 将密度为0.9g/cm³、边长为10cm的立方体冰块，放入盛有水的柱状容器中，静止时冰块有2cm露出水面，如图所示。对容器缓慢加热，直至冰块完全熔化。在冰熔化过程中，下列判断与事实不符的是（）

A. 冰吸收热量，温度保持不变 B. 水面高度始终保持不变 C. 冰块漂浮之后，受到的浮力逐渐变小 D. 水对容器底部的压力最多增大1.0N

单选题困难

2. 学习了物体的浮沉条件后，小舟做了如下实验：在两个薄气球中加满温水，扎紧后剪去多余部分，分别浸没于盛有冷水与热水的玻璃杯中(如图)。若不计气球自重，放手后两气球的运动情况是（）

A. 冷水、热水中都下沉 B. 冷水中下沉，热水中上升 C. 冷水、热水中都上升 D. 冷水中上升，热水中下沉

单选题普通

3. 如图所示，已知鸡蛋的质量为55克，体积为50立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底(图甲)；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮(图乙)；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮(图丙)。下列说法正确的是（）

A. 图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛 B. 图乙中盐水的密度是1.1×10³千克/米³ C. 图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力 D. 图中三种状态下浮力的大小关系是F_甲<F_乙<F_丙

单选题普通