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1.

在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置(如图①所示)来完成实验。

(1) 图②中C、D所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为   (填“C”或“D”)。
(2) 甲组观察水沸腾时温度计的示数如图③所示，他们所测水的沸点是 。他们所选择的装置应是 (填“A”或“B”)。
(3) 分析评估A、B两套装置： 。
【考点】
探究水的沸腾实验;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
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1. 小应用如图甲所示装置进行“水沸腾”的实验。

(1) 他从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示。分析下表数据可知，本实验中水沸腾的温度是℃。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

温度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99

99
(2) 给一定质量的水加热，其温度与时间关系如图乙中a所示，若其它条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图像正确的是（选填“b”，“c”或“d”）。
(3) 学以致用：在日常煮鸡蛋时，有以下两种方法可供选择。

方法一：水烧开后继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾；

方法二：水沸腾后改用小火，让锅内水微微沸腾。大家都认为“方法二”比“方法一”更合理，理由是。
实验探究题 普通
2. 在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从  A、B  两套器材中任选一套来完成实验（实验室已准备多套 A、B 装置）：

(1) 甲组同学发现所测水的沸点高于 100℃，他们选择的是 （填“A”或 “B”）套装置。
(2) 乙、丙两同学选用了相同的实验装置，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图 C 所示：a、b 两个图像不同的原因是水的 不同。
(3) 通过分析图像 C，请归纳出一条水沸腾时的特点 。
(4) 如图 D、E 中，符合水沸腾现象的图是 。
实验探究题 普通
3. 小明探究水沸腾时温度变化的特点，实验装置如图所示。

(1) 加热一定时间后，温度计的示数如图所示，此时水的温度为℃。
(2) 当观察到，说明水已沸腾。
(3) 水在沸腾过程中虽然温度不再升高，但酒精灯要持续加热，这说明液体在沸腾过程中要。
(4) 下图中能正确表示实验过程中水的温度随时间变化的图像是(填“A”、“B”、“C”或“D”)。

(5) 实验中水的沸点低于100℃，是因为此时外界的大气压低于1个标准大气压，由此可见，水的沸点受的影响。
实验探究题 普通