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1. 如图是某生态系统食物网示意图,据图回答下列问题:
(1)
该食物网共有
条食物链,图中直接食物来源只有两种的消费者是
。
(2)
右图未表示出的生态系统生物成分是
。
(3)
太阳能通过
过程流入该生态系统,在草→鼠→蛇→鹰食物链中能量流动的特点是
。
(4)
组成生物体的碳、氮等基本化学元素在生物与
之间可以反复地出现和循环。
【考点】
生态系统及其多样性; 生态系统的成分; 生物之间的食物联系(食物链、食物网); 生态系统的自动调节能力;
【答案】
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填空题
普通
能力提升
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1. 草原中生活着食草昆虫、青蛙、蛇、蜘蛛、吃虫的鸟、猫头鹰等生物,请根据图中相关信息回答下列问题:
(1)
图甲表示的是一个
(填“生物群落”或“生态系统”),其中的生产者是
,初级消费者是
;猫头鹰与蛇之间的关系是
;从生态系统成分进行分析,草坪中的微生物参与了生态系统中的物质循环,其作用是
。
(2)
图中有
条食物链,其中猫头鹰获得能量最多的一条食物链是
。 草原生态系统中所有的蛇可以称为一个种群吗?
。
(3)
科研人员对该生态系统中某条食物链“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ”中的四种生物一年内输入的能量进行检测,结果如表,仅根据表格你可以得出该生态系统中能量流动的一个特点是
;形成这个特点的原因是食物链中每一级生物同化的能量一部分通过
(填写生理活动)以内能等形式散失,还有一部分流向分解者;该生态系统中,能量流动的起点是
;生态系统中能量流动的渠道是
。
种群
I
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
能量相对值
22
6.50
12.80
3.56
0.48
(4)
该生态系统中,大气中的二氧化碳进入生物体内是通过
来实现的。
(5)
在短时间内,该生态系统中的蛇被大量捕杀,随后青蛙数量发生如图乙所示的变化。图乙中青蛙数量变化的整个过程可以说明生态系统具有一定的
;如果蛇被过度捕杀,那么青蛙的数量也很难恢复,这说明这种能力
。与森林生态系统相比,图甲中的生态系统的这种能力较
(填“强”或“弱”)。
(6)
图丙为草、食草昆虫、青蛙和蛇4种生物的数量关系,图甲中的食草昆虫可以用图丙中的字母[ ]来表示,图丙中的字母c可代表图甲中的
(填写图甲中生物的名称)。
填空题
困难
2. 如图为某镇稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。
(1)
写出图中含鸭的一条食物链:
;
(2)
除温度、水、空气、无机盐外,影响水稻产量的非生物因素还有
。
填空题
普通
3. 我国的“太空180”科学试验于2016年12月14日收官。4名志愿者在一个完全密闭的循环舱内,模拟在太空环境中的生存状态,试验持续180天。舱内栽培了小麦等25种植物。如图为舱内碳循环示意图。回答下列问题:
(1)
从生态学角度看,该循环舱可看成一个
。
(2)
写出该生态系统中的一条食物链
。
(3)
X这类生物属于生态系统成分中的
。
填空题
普通