1. 阅读下面两段文字,按要求回答问题。
                                                                                             乡 愁
                                                                                           小时候
                                                                                           乡愁是一枚小小的邮票
                                                                                           我在这头
                                                                                           母亲在那头
                                                                                           长大后
                                                                                          乡愁是一张窄窄的船票
                                                                                          我在这头
                                                                                          新娘在那头
                                                                                          后来啊
                                                                                          乡愁是一方矮矮的坟墓
                                                                                          我在外头
                                                                                          母亲在里头
                                                                                          而现在
                                                                                         乡愁是一湾浅浅的海峡
                                                                                         我在这头
                                                                                        大陆在那头

(1) 这首诗中表现时间的词语有                                                
这四个词语在内容上交代了                   ;在结构上起到的作用是              

(2) 诗人笔下的乡愁指哪些感情?这些感情是怎样变化的?

(3) 最能触动你心怀的是哪一小节诗?说说理由。

【考点】
把握古诗词曲的内容; 体味古诗词曲的遣词; 古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析; 古诗词曲作者个人的观点态度; 古诗词曲作者表达的思想感情;
【答案】

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2. 诗歌鉴赏

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

(1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(  ) A. 这首诗借题咏佛寺禅院,抒发了诗人仕途失意后的愤懑抑郁之情。 B. 首联点明时间和地点。诗人在“清晨”和“初日”之时“入古寺”,可见他对佛教圣地的向往。 C. 颔联抓住寺中独特的景物,形象地描绘了古寺幽深、清寂的景色。 D. 颈联描写了诗人在后禅院的所见所感,诗人借写鸟欢悦的情形和空灵的潭影,表达了诗人内心的宁静和淡泊的情怀。
(2) 下列对诗歌内容的理解和赏析,不正确的一项是(  )  A. 首联写后禅院的远景,为下文近景刻画打下基础。 B. 颔联描写了曲折的小路、幽深的花木、肃穆的禅房,营造出一种清幽、静谧、祥和的氛围。 C. 颈联中诗人想借鸟儿之乐来排遣自己的苦闷。 D. 尾联以动衬静,仿佛万籁俱寂,只有古寺的钟磬声,回应着大自然的静默无语。
(3) 请描绘“山光悦鸟性,潭影空人心”所展现的画面。
(4) 品读诗歌,请说说诗人是怎样巧妙地将景、情、理融为一体的。
(5) “曲径通幽处”一句,对“曲”课文注释为一作“竹”。编者选用“曲”而不用“竹”,你认为这两个词在表达效果有什么不同?
诗歌鉴赏 普通
3. 下列对这首词的解读,有误的一项是(    )

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

A. “水调歌头”是词牌名,“丙辰”指干支纪年法的丙辰年,“不胜寒”意为“忍受不了寒冷”“何似”意为“怎么比得上”,“何事”意为“为什么”,“但愿”是“只希望”之意。 B. 词的上片词人由赏月抒发了对明月的赞美和向往之情,但他最终不愿“归去”,是因为在“天上宫阙”里,自己会有“高处不胜寒”的不适,而无在人间“起舞弄清影”的欢乐。 C. 词的下片由月写到人,由自己联想到兄弟,由抱怨圆月到理解月圆,由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律,由对生活的无奈到对生活的祝福,表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界。 D. 中秋与明月是美好的时节和事物,离别与亲情是千古传承的无奈与温馨,如同张九龄在《望月怀远》中说的“海上生明月,天涯共此时”一样,“但愿人长久,千里共婵娟”是苏轼给自己给亲人也是给我们留下的美好祝愿。
诗歌鉴赏 普通