控制变量法是学习化学常用的方法．下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料回答有关问题．

资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃．

（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为 ．

（2）水中的白磷不燃烧，是因为 ．

（3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是 ．

（4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①可燃物；②氧气（或空气）；③ ．

查阅资料：火炬燃料丙烷的着火点：450℃；

丙烷燃烧的实际温度400-900℃，取决于测定点相对火焰的位置。

剧烈的燃烧反应能喷涌出高压炽热气体，能形成一个球形的气体罩

（1）“水火相容”：将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（如图甲所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装的气体可能是。

（2）“水火不容”：将大试管向上移动一定高度，燃烧的白磷就熄灭了，其原因是：。

（3）小组同学利用所学的知识设计了如图乙所示的火炬模型，请结合材料说明该火炬能在水中持续燃烧的理由：。

（1）在上述实验中，鼓入空气的作用是。

（2）下列情况下，不会发生爆炸的是（填序号）。

①金属筒不加盖时

②蜡烛没有点燃时

③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时

【作出假设】可能碳酸氢钠与盐酸反应速度更快，更适合灭火。

【设计与实验】小组同学利用相同的试管和相同的注射器设计如图甲所示的实验装置，两只试管用铁夹固定在一起，分别装有质量相同的固体碳酸钠和碳酸氢钠。实验时，用两只拇指同步向下按压注射器栓柄，使活塞同速向下移动，将注射器内的稀盐酸注入到试管内。