南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音，可谓是鸟界的“打击乐高手”．这声音是由树干的产生的，人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的不同

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1. 南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音，可谓是鸟界的“打击乐高手”．这声音是由树干的产生的，人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的不同

【考点】

声音产生的条件;

【答案】

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填空题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

换一批

1. 如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，证明了声音是由于产生的。该实验中，乒乓球的作用是。

填空题容易

2. 每年中考期间，考点周边都要禁止鸣笛，这是为了防止的产生；在考场上你所听到的翻动卷子的声音是由于纸的产生的。

填空题容易

1. 小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。

(1) 当小丽用锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到。

(2) 乒乓球在实验中起到的作用是。这种研究方法叫做(选填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”)。

填空题普通

2. 宋词《解语花·上元》中写道“箫鼓喧，人影参差，满路飘香麝”，其中“箫鼓喧”是由于发声体产生的。

填空题普通

3. 如图甲是形状相似的三个钢笔笔套，它们的唯一不同就是长度不一样，小科同学发现：从左往右依次口吹这三个笔套时，发出声音的音调越来越低，请回答下列问题；

（1）吹笔套时发出声音，是由于振动产生的；

（2）小科在课余时间利用相同的科学原理制作了一个竹笛如图乙，在竹管开口①处向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，可以改变笛声的音调，则当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最低的位置是（选填“a”、“b”或“c”）。

填空题普通

1. 2023年浙江亚运会划龙舟比赛上，选手的手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）

A. 使鼓面停止了振动 B. 吸收了声波 C. 改变了鼓面的振动频率 D. 把声音反射回去了

单选题普通

2. 如图所示，同学们自制了一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，下列说法正确的是（　　）

A. 用敲击的方法使其发出乐音，是因为里面的空气柱振动引起的 B. 用同样大小的力从左到右敲击，音调依次升高 C. 向瓶子里吹气也能使其发出乐音，这是因为里面的水柱振动引起的 D. 用同样的方法向其吹气，从左到右音调依次升高

单选题容易

3. 如图是盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖，辨别不同的信息判断行进路线，下列说法正确的是（　　）

A. 路上汽车里传出的歌声对盲人而言是乐音 B. 地砖发声是由地砖振动产生的 C. 用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同 D. 盲人在耳内形成听觉

单选题普通

1. 如图为一声速测量仪器的使用说明书(部分)和实验装置图，阅读并回答问题。

使用说明书：

①实验装置如图所示，甲、乙是伯号采集器。

②复位后用棒糙敲打钢铃，声音被甲、乙接收。

③液晶屏显示甲、乙接收信号的时间差，单位为ms(1ms=0.001s. )

(1) 若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为ms。

(2) 小明将铜铃放到甲的左边，并与甲、乙在一条直线上。增大铜铃到甲的距离，液晶显示屏的数值(填“增大”、“减小”或“不变”)。

(3) 小明想验证“声速与气体温度的关系”，把铜铃固定放在甲的左边，并与甲、乙在一条直线上，然后加热甲、乙之间的空气，发现液晶显示屏的数值变小，则声速随气体温度的增大而(填“增大”、“减小”或“不变”)。

解答题普通

2. 老杨在“探究声音是怎样产生的”实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉(如图)。

(1) 当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球被弹起，通过实验现象得出的结论是。

(2) 乒乓球在实验中起到的作用是。

填空题容易

3. 如图所示是一款降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。

(1) 耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在。

(2) 声波进入人耳，在形成听觉。

(3) 佩戴降噪耳机是在（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。

填空题容易