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1.  下表是小明做“测量滑轮组的机械效率”实验时收集的有关数据：

 实验序号

 动滑轮重G动/N

 物重G/N

 钩码上升的高度h/m

 拉力F/N

拉力作用点移动的距离s/m

 有用功W有/J

 总功W总/J

 滑轮组的机械效率η

 1

 0.5

 1

 0.1

 0.7

 0.3

★

 0.21

 47.6%

 2

 0.5

 2

 0.1

 1.1

 0.3

 0.2

▲

 60.7%

 3

 0.5

 4

 0.1

 2

 0.3

 0.4

 0.6

◆

(1) 请你将表格中的数据补充完整：

★= 　；▲= 　；◆= 　．
(2) 请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法
(3) 用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重越大，滑轮组的机械效率越 （选填“高”或“低”）
(4) 第一次实验中，提升钩码所用的时间为1.5s，则拉力的功率是 W．
【考点】
机械效率的测量实验;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
换一批
1. 用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表．

实验次数

物体种类

物重G/N

斜面高h/cm

沿斜面的拉力F/N

斜面长s/cm

机械效率η/%

1

木块

4

15

1.1

90

60.6

2

小车

4

15


90


(1) 沿斜面拉动物体时，应使其做  运动
(2)

根据图中测力计的示数，可知第2次实验的机械效率为 %．由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时， 越小，机械效率越大．
(3) 第1次实验中，木块所受摩擦力为 N。
实验探究题 普通
2.  在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：

实验

次数

物重

G物/N

动滑轮重

G动/N

钩码上升的

高度h/m

动力

F/N

动力作用点移动的距离s/m

滑轮组的机

械效率η/%

1

1

0.5

0.1

0.7

0.3

47.6

2

2

0.5

0.1

1.1

0.3

60.6

3

4

0.5

0.1

2

0.3

 

4

4

1

0.1

 

0.5

50.0

​​
(1) 根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法
(2) 在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量 匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为  N，第3次实验时滑轮组的机械效率为 
(3) 由表中第 组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关
(4) 由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功 J
实验探究题 普通
3. 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙 3 组实验，实验数据记录如下：

次数

钩码重/N

动滑轮重N

钩码上升的距离/cm

弹簧测力计的示数/N

弹簧测力计上升的距离/cm

机械效率

1

2

0.8

5

1

15

66.7%

2

4

0.8

5

1.7

15

/

3

6

0.8

5

/

15

/
(1) 在实验操作中应该使钩码(选填“快速”或“缓慢”)匀速上升。
(2) 进行第3次测量时滑轮组的机械效率约。
(3) 实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为G，动滑轮重记为G/，绳自由端移动距离记为s，钩码提升高度记为h，则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中正确的是_________。 A. B. C. D.
实验探究题 普通