紧急情况逃生时，使用普通破窗锤产生的碎玻璃容易伤人．如图为一种新型破窗锤，使用时将吸盘吸附在窗玻璃上，然后拉长弹性绳，人离玻璃较远后松手，破窗锤在弹力作用下瞬间击碎窗玻璃而不会伤到人．下列有关说法错误的是（　　）

0 返回出卷网首页

1. 紧急情况逃生时，使用普通破窗锤产生的碎玻璃容易伤人．如图为一种新型破窗锤，使用时将吸盘吸附在窗玻璃上，然后拉长弹性绳，人离玻璃较远后松手，破窗锤在弹力作用下瞬间击碎窗玻璃而不会伤到人．下列有关说法错误的是（　　）

A. 吸盘能吸附在窗玻璃上是由于受到大气压的作用 B. 若吸盘面积太小，则拉长弹性绳时容易脱落 C. 锤头前端做得比较尖是为了增大压力 D. 松手后，绳的弹性势能主要转化为破窗锤的动能

【考点】

压力的作用效果;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

单选题普通

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 科学上常用某领域做出突出贡献的科学家的名字为单位。下列表示压强单位的是（）

A. 牛顿 B. 安培 C. 焦耳 D. 帕斯卡

单选题普通

1. 压力作用效果影响因素：压力的作用效果与和有关。当受力面积相同时，；当压力相同时，。本实验研究问题的对照实验中，采用了法。

填空题普通

2. 为研究压力的作用效果与哪些因素有关，科学兴趣小组进行如下研究：

【建立假设】①压力的作用效果与压力的大小有关；

②压力的作用效果与受力面积的大小有关。

假设需要一定的事实经验作为支撑，举一个支持假设②的事实：。

【探究过程】科学小组经讨论设计了如图实验装置，带有刻度的注射器，并在注射器的活塞下安装相同的弹簧，将注射器固定在木板上。实验时，在针筒上分别叠放 1 块、2 块、3块、4块、5块相同的铁板，观察弹簧形变量并记录于表中。

实验次数	1	2	3	4	5
注射器个数/个	3
铁块数量/块	1	2	3	4	5
弹簧形变量/格	2	4	6	8	10

本实验中通过弹簧的形变量来显示。

【探究结论】根据实验数据，可得出的结论是。

实验探究题普通

3. 为研究压力的作用效果与哪些因素有关，科学兴趣小组进行如下研究：

【建立假设】①压力的作用效果与压力的大小有关；

②压力的作用效果与受力面积的大小有关。

假设需要一定的事实经验作为支撑，举一个支持假设②的事实：。

实验次数	1	2	3	4	5
注射器个数/个	3
铁块数量/块	1	2	3	4	5
弹簧形变量/格	2	4	6	8	10

【探究过程】科学小组经讨论设计了如图实验装置，带有刻度的注射器，并在注射器的活塞下安装相同的弹簧，将注射器固定在木板上。实验时，在针筒上分别叠放1块、2块、3块、4块、5块相同的铁板，观察弹簧形变量并记录于表中。

本实验中通过弹簧的形变量来显示。

【探究结论】根据实验数据，可得出的结论是。

实验探究题普通

1. 泡茶时杯子放在水平桌面上，放入茶叶，再倒入开水，茶叶先漂浮在水面上，过一段时间，茶叶逐渐下沉到杯底。

(1) 茶叶漂浮在水面时，浮力重力。(填“大于”、“小于”或“等于”)

(2) 茶叶匀速下沉阶段(不考虑水的蒸发)，茶杯对桌面的压力将。(填“变大”、“变小”或“不变”)

填空题普通

2. 在探究压力作用效果与哪些因素有关时，小科猜想“压力作用效果可能与压力大小和受力面积有关”，为验证“压力作用效果是否与受力面积有关”，小科采用如图甲和图乙两种方法静止在两手指间的铅笔来进行实验，请分析回答下列问题：

(1) 图(选填“甲”、 “乙”或“甲和乙”)中铅笔受到了平衡力的作用；

(2) 图 (选填“甲”、 “乙”或“甲和乙”)的方法能验证“压力作用效果是否与受力面积有关”的猜想。

填空题普通

3. 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。

(1) 实验能够得到的结论是。

(2) 若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图（填“丙”或“丁”）所示实验

填空题普通

1. 用能被感知的现象来表现难以感知或量度的事物、现象，是科学研究的重要方法。下列实验没有体现这种方法的是（）

电灯发光说明电路中存在电流 B.

海绵形变说明海绵受到压力作用 C.

黄豆和芝麻混合后量筒读数变小说明分子间存在间隙 D.

电磁铁能吸引小铁钉说明电磁铁有磁性

单选题普通

下列实验现象和结论不能对应的是（）

A. 甲：放入量筒中的黄豆和芝麻，摇匀后读数变小，说明分子间存在空隙 B. 乙：海绵发生形变，说明海绵受到压力的作用 C. 丙：通电后电磁铁吸引大头针，说明电磁铁有磁性 D. 丁：开关闭合后灯泡发光，说明电路中有电流

单选题普通

3. 小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上。粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放（如图所示），以下分析正确的是（）

A. 粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力 B. 两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力，且大小相等 C. 由于受力面积不同，桌面对粉笔的支持力不同 D. 本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系

单选题普通