构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习光学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的现象是（）

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1.

构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习光学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的现象是（）

A. 路灯下走过看到地上的影子 B. 看到平静水面下游动的鱼 C. 银幕上看到的电影画面 D. 照镜子看到自己的像

【考点】

光的直线传播及应用;

【答案】

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单选题容易

1. 下列四种现象，不能用光的直线传播来解释的是（）

A. 妙趣手影

B. 小孔成像

C. 日食奇观

D. 水中倒影

单选题容易

2. 如图为位于舟山东海云廊的日晷台， “日晷”是通过太阳位置变化引起晷针影子移动来测量时间的装置。晷针影子形成的原理是（）

A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的色散 D. 光的直线传播

单选题容易

3. 2020年6 月21日，在我国南方部分地区观测到了十分罕见的“金边”日环食，如图所示的光现象中，与该天象形成原理相同的是（）

A. 水中倒影

C. 雨后彩虹

D. 屏幕上的手影

单选题容易