学习了整式的加减运算后，郑老师出了一道题课堂练习题为“当时，求多项式 + 的值.”张同学把a=-2抄成a=2，韦同学没有抄错题，但他们做出的结果恰好一样，说说这是怎么回事？

0 返回出卷网首页

1. 学习了整式的加减运算后，郑老师出了一道题课堂练习题为“当 $\text{[math]}$ 时，求多项式 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 的值.”张同学把a=-2抄成a=2，韦同学没有抄错题，但他们做出的结果恰好一样，说说这是怎么回事？

【考点】

去括号法则及应用; 合并同类项法则及应用;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

解答题普通

1. 计算： $\text{[math]}$ ．

计算题容易

2. 合并同类项： $\text{[math]}$

计算题容易

3. 合并同类项： $\text{[math]}$ ．

解答题容易