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1. 为探究光照强度对光合速率的影响，用如图装置进行实验。在适宜且恒定温度下，改变灯与烧杯间的距离，分别测得金鱼藻1分钟内放出的气泡数(如表)。

灯与烧杯的距离/cm

10

15

20

25

30

35

40

45

气泡数/个

18

15

10

8

6

4

2

0
(1) 实验中灯功率不变，控制光照强度的方法是。
(2) 当灯与烧杯的距离在一定范围内时，能产生气泡且随着距离增加气泡数越来越少的原因分别是。
【考点】
光合作用的原料、条件和产物; 光合作用的原理;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 某科学兴趣小组利用天竺葵进行探“绿叶在光下制造有机物”的实验，步骤如图所示，请回答下列问题：

(1) 步骤①把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：。
(2) 步骤③中酒精的作用是：。
(3) 步骤⑥中滴加碘液的目的是检验绿色植物进行光合作用制造的有机物是不是。
(4) 实验现象：步骤⑦中见光部分遇碘液变成蓝色，遮光部分不变蓝。

实验结论：由此可以看出，绿色植物进行光合作用需要。
实验探究题 普通
2. 晚上，将金鱼藻放在盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察并记录试管中产生的气泡数目，得到下表，并将表中数据转换成曲线图。请回答下列问题：

试管与灯泡的距离/cm

4

7

10

20

30

40

气泡数目/(个/分)

60

60

60

25

10

5

(1) 气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的。
(2) 实际上，在本实验中的工作条件下，金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用，即(选填“蒸腾”或“呼吸”)作用。但由于H作用的强度比光合作用的强度要(选填“强”或“弱”)，所以此时只检测到植物的光合作用。
(3) 当H作用的强度与光合作用的强度相等时，金鱼藻的生理状况对应曲线图的(选填“E点”“F点”或“G点”)状态。
(4) 从表中实验数据可知，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是适当提高。
实验探究题 普通
3. 为探究光合作用的场所，小明进行如下实验：

①将一盆阳台上的青菜移到黑暗环境中放置24小时；

②再把该盆青菜放到阳光下照射4小时；

③取该盆中某株青菜上面积相等的茎、叶柄、叶片3个部位，浸入盛有酒精的小烧杯中进行水浴加热，直至叶片完全褪成黄白色；

④取出后用清水洗净，滴上碘液观察各部位的颜色变化；

⑤实验结果：只有叶片部位变蓝，青菜的茎、叶柄部位不变蓝。

(1) 步骤①中将青菜移到黑暗环境中放置24小时的目的是。
(2) 根据实验结果，可得出光合作用的场所是。
(3) 小科直接取阳台上未经暗处理的青菜的茎、叶柄、叶片3个部位，进行脱色处理后，滴加碘液观察各部位颜色变化，发现全部变蓝。得出青菜的茎、叶柄、叶片中都可以进行光合作用的结论。你是否同意小科的结论并说明理由。。
实验探究题 困难