根据实验结果可知，利用玉米粒制得爆米花必须要具备的条件是（ ）

过一段时间后再测量末态水温。改变实验条件，先后共做了 6 次实验，实验数据记录如

下：

下列研究方案中符合控制变量方法的是（ ）

⑴针对张丽同学提出的问题，作出的假设是。

⑵张丽将相同数量的蒜瓣分别栽种在甲、乙两个相同的花盆中，然后将甲花盆放在阳光下，乙花 盆放在不透光的纸箱中，定时观察记录蒜苗叶子的颜色。

⑶假如假设是正确的，请你预测实验现象：。

⑷在这个实验中，实验变量是光照，设计两个装置的目的是进行。

提出问题：水分会影响蚯蚓的分布吗？

作出假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中，水分对蚯蚓的生活与分布有影响。

方法步骤：

Ⅰ制作如图所示装置；

Ⅱ将20条蚯蚓放到隔离带上，然后盖上鞋盒；

Ⅲ一段时间后，打开鞋盒盖子，数出两边土壤中的蚯蚓数目，并记录；

Ⅳ重复步骤Ⅱ和步骤Ⅲ几次；

Ⅴ根据几次记录的实验数据，分别求出两种土壤中蚯蚓数目的平均值。

实验结果与结论：

预期结果有三种情况，湿润土壤中的蚯蚓数目明显少于、基本等于或明显多于干燥土壤中的蚯蚓数目。若该同学的实验结果为湿润土壤中的蚯蚓数目干燥土壤中的蚯蚓数目，则假设成立。

实验分析：

本实验的变量为。像该实验这样，除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做实验。

⑴提出问题：？

⑵作出假设：。

⑶制定并实施探究方案：在铁盘的一半放湿土，另一半放干燥的土，将10只鼠妇放在两种土的交界处，放在适宜的环境下，认真观察鼠妇的行为。

⑷分析实验结果，得出结论。该小组对上述实验重复10次，结果如表：

⑸在实验重复10次的原因是。

⑹根据以上的观察和分析；得出的实验结论是。

⑺实验结束后怎么处理鼠妇，。

提出问题：水温对鱼的呼吸频率是否有影响?

实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓 40条，喷雾器2个，清水，1%洗手液溶液。将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域。

请根据小萌的实验过程回答问题：

铺设水泥路时，有时要在水泥里面掺入少量纤维材料．某科学兴趣小组为探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度，设计好方案，利用图中装置用落锤对样品进行连续撞击直至样品断裂，将数据记录在表中。

请回答下列问题：

（1）样品的牢固程度可通过比较样品断裂时所承受的 来判断。

（2）表中“▲”处填写的内容应为。

（3）为缩短检验上述规格样品的实验时间，需减少撞击次数，可采用的方法是 。

与探究性实验方案．

【生活发现】①自行车在烈日暴晒，车胎容易发生爆炸。

②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越封闭。

【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？

【建立假设】假设一，一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；

假设二，一定质量的气体产生的压强可能与气体的有关。

【实验验证】为验证假设一，进行如下操作。

步骤一，取一根长约为1米一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一端空气住，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示。

步骤二，将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不在上升后，往玻璃管内注入水银直到为止。

步骤三，将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。

【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。

【得出结论】。

【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，例举一事实作为依据。