学校文学社举办“读名著，品经典”诗文朗诵会，要求主持人在每个作品朗诵前说一段主持辞。请你为《木兰诗》或《老人与海》拟写不超过100字的主持辞。要求：①介绍并评价人物性格或作品内容。②至少引用一句作品中的名言或使用一种修辞格。③语言生动。

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1. 学校文学社举办“读名著，品经典”诗文朗诵会，要求主持人在每个作品朗诵前说一段主持辞。请你为《木兰诗》或《老人与海》拟写不超过100字的主持辞。

要求：①介绍并评价人物性格或作品内容。②至少引用一句作品中的名言或使用一种修辞格。③语言生动。

【考点】

活动设计; 语言生动;

【答案】

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语言表达普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 学校开展创建“文化校园”活动，决定在校园内打造一面文化墙。请你为文化墙设计两个栏目。（每个栏目四个字）

示列：诗海拾贝。

语言表达容易

2. 请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格内，要求书写规范、端正、整洁。

东隅已逝桑榆非晚

填空题容易

3. “你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了——我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”这是简·爱在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么？

名著导读容易

1. 同学们想更全面地了解西部建设的情况，请参照活动一、二，填写活动三的名称和内容。

	活动名称	活动内容
活动一	西部建设成果展	展示西部地区的自然风光、人文风情、经济发展成果以及重大建设项目等
活动二	西部建设主题演讲	从西部建设的重要性、面临的挑战与机遇、如何为西部建设贡献力量等角度进行演讲
活动三	①	②

语言表达普通

2. 光明中学校庆吉祥物设计大赛开始了。同学们围绕学校“积极进取，乐观向上”的教育理念，巧妙地将花草、动物、建筑等特色元素融入到吉祥物设计之中，赋予了作品鲜活的生命力。你设计的吉祥物是怎样的？请你用简洁的语言介绍一下自己的设计。

【示例】小张同学介绍自己的设计：“我设计的吉祥物名叫‘鲤小龙’。它是一条穿着中国传统服饰的鲤鱼，正踏上龙门的台阶。我的灵感来源于‘鲤鱼跃龙门’，象征学校是育人成才之地，符合进取的理念。”

语言表达普通

3. 根据下面的情境，请你完成“表达与交流”的任务。

你的老师即将回到初一年级担任班主任，为了引导新同学明确努力方向、积极行动，计划在新班级布置心愿墙（下图是2020级学生的心愿墙），并开设主题为“心愿·努力·坚持”的班会课。

现在老师希望你协助完成一件事：设计一项活动，给学弟学妹们做一次分享。

为班会设计一项活动（“布置心愿墙”除外）。

请写出活动名称、具体内容或步骤。要求有意义、有趣味、可操作，120字以内。

语言表达普通

1. 同学们想更全面地了解西部建设的情况，请参照活动一、二，填写活动三的名称和内容。

	活动名称	活动内容
活动一	西部建设成果展	展示西部地区的自然风光、人文风情、经济发展成果以及重大建设项目等
活动二	西部建设主题演讲	从西部建设的重要性、面临的挑战与机遇、如何为西部建设贡献力量等角度进行演讲
活动三	①	②

语言表达普通

项目资源

【材料一】

特殊的地理环境孕育出了平湖人独特的饮食文化。平湖饮食有着南方人的传统习惯，风味小吃有平湖糟蛋、杜瓜子、乍浦海蜇、毛狗线粉、圆团尺糕等。这些美食让人更直观地感受到这座城市的魅力。

【材料二】

平湖市非遗璀璨，拥有国家级非物质文化遗产名录2项，省级非物质文化遗产名录7项，嘉兴市非物质文化遗产名录41项。平湖派琵琶、平湖钹子书、九彩龙、西瓜灯、杜经布编织技艺、糟蛋制作工艺等都是非物质文化遗产。

【材料三】

平湖历史悠久，千年史迹形成了浓墨重彩的名人文化。此地名人有二十四孝怀橘遗亲的陆绩、南宋书画名家赵孟坚、清代第一清官陆稼书、新文化运动先驱——弘一大师李叔同等，众多名人使平湖这座城市形成了深厚的人文底蕴。

项目业态

以平湖当地特色历史文化资源为依托，结合特色化艺术打造手法，项目已设置了下列两种产业业态。请参考示例，结合“项目资源”，设计一种新的产业业态，并阐述设计理由。

文化+美食文化+娱乐文化+

【城市休闲美食体验】【多种特色娱乐体验】【体验】

示例：文化+美食，主打城市休闲美食体验。平湖风味小吃多，既可以让游客在品尝中获得舌尖上的享受，又可以让游客在参与美食制作中体验平湖人的智慧和才干，还能够深入了解平湖的民风民俗。

综合性学习普通

3. (2023衢州二模)仿照示例，为画线句子设计舞台说明，并阐述理由。

台词

人物的表情、动作

设计理由

客：你知道？你知道那声音么？

过客露出惊讶、疑惑的神情，身体微微前倾。

过客原以为劝他回头的老翁只是想让他停下来休息，没想到老翁也知道“那个声音”的存在，因此感到惊讶和疑惑。

翁：你总不愿意休息么？

客：我愿意休息。

翁：那么，你就休息一会罢。

客：但是，我不能……

①

②

填空题普通

1. 阅读下面的文字，完成下面小题。

俞鸿儒教授被评为“感动中国2023年度人物”，这位高超声速风洞奠基人，用一生的时间潜心研究风洞技术。在资金紧张的情况下，他选择了省钱的研究路径，成功完成了试验。作为试验的主要设计者，他却将自己的名字写在了最后，展现了一位科学家淡泊名利、追求真理的高尚品质。风洞作为地面上的“天空”，飞行器的“摇篮”，见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。俞鸿儒的付出与奉献，将永远照耀在科学的高峰上。

(1) 某中学拟开展以“致敬感动中国年度人物”为主题的系列活动，请完成下列活动方案。

邀请楷模→聆听讲座→→

(2) 参加完系列活动，你被俞教授的事迹和精神深深打动，心潮澎湃，请编辑一段文字发到朋友圈来表达你的感想。（至少运用一种修辞方法，30字左右）

综合性学习普通

(1) 下面是校团委为此次活动制订的活动方案，请你协助完善。

“好书共享”活动方案

活动主题：“畅游书香世界·好书共享”

活动时间：1月20日10：00—16：00

参与人员：九年级全体师生

活动地点：学校图书馆

活动目的：。

活动内容：① 。

②师生携带书籍在指定区域进行捐赠

③志愿者对图书进行打包并分类整理

宣传方式：① 。

②校团委拟写活动公告

③学校公众号进行专题推送

综合性学习普通

3. 某班举行“走进小说天地”综合性学习活动，假设你是该班同学，请你参加这个活动，并完成下面题目。

(1) 请你为这个活动设计一个开场白，激发学生的活动兴趣。

(2) 下面已经设计了两项活动，请你再设计两项。

①举办讲小说故事比赛活动。

②开展小说人物大家猜的竞赛活动。

③

④

(3) 下面是王欣雨同学搜集到的一则与小说有关的新闻，请你给这则新闻拟一个标题。

由中国出版集团、人民文学出版社、《当代》杂志社主办的第十五届《当代》长篇小说论坛暨第二十届《当代》文学拉力赛颁奖典礼下午（22日）举行。《当代》长篇小说论坛脱胎于2004年创办的“《当代》长篇小说年度佳作”，至今已举办十五届，其“零奖金、全透明”的评奖原则在业界获得了良好口碑，秉承公平、公正、公开的原则，评选当年长篇小说的五佳作品和最佳作品。本届得票前五名的作品分别是李洱《应物兄》，石一枫《借命而生》、徐则臣《北上》、徐怀中《牵风记》、梁晓声《人世间》。

综合性学习普通

1. 根据情境，完成语言表达。

到一些发达国家旅游，我们常常看到这样的情景：在没有红绿灯的路口，只要有行人通过，来往的车辆就会自动停下，司机有礼貌地示意行人先行。但在我们的生活中，司机与行人互不相让、言语粗俗等不文明行为屡见不鲜。针对这些现象，宣传部门组织了“我的中国梦——礼让出行”活动，通过发放宣传单、路口执勤等方式倡导文明出行。如果你是此次活动的志愿者，有记者就活动意义对你进行采访，你会说些什么？（不少于100字）

语言表达普通