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1. 0.1和0.10相比较( )。
A.
意义相同,大小不相等
B.
意义不同,大小不相同
C.
意义相同,大小相同
D.
意义不同,大小相同
【考点】
小数的意义; 小数的性质;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 如果每个图形表示1元,如图中涂色部分可以表示0.2元的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 在
里填上适当的小数,应填( )。
A.
3.0
B.
0.3
C.
0.03
D.
0.003
单选题
容易
3. 在
里填入适当的小数,应填( )。
A.
5.0
B.
0.5
C.
1.4
D.
0.14
单选题
容易
1. 0.60与0.6比较( )。
A.
大小相等,意义相同
B.
大小相等、意义不同
C.
大小不同,意义不同
单选题
普通
2. 0.9与0.90比较,( )。
A.
大小相等,意义一样
B.
大小不相等,意义不一样
C.
大小相等,意义不一样
单选题
普通
3. 下面的图示中,不能表示6.32中的“3”的是( )。(下图的大长方形、大正方形、大长方体各代表1)
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
1. 根据小数的性质,把0.7改写成0.70,这两小数的大小相等,意义也相同。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 0.3和0.30大小相等,意义也相同。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 0.31和0.310表示的意义不同,但大小相等。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 先做五张卡片,分别写上0、0、1、2 和小数点,再按要求摆出小数,并读一读。(五张卡片同时使用)
(1)
整数部分是0的三位小数。
(2)
只读一个“零”的两位小数。
(3)
一个“零”都不读的一位小数。
解决问题
普通
2. 用0、1、6、8和小数点组成下列各数,每小题每个数字都要用上并且只能用1次。
(1)
写出小数部分是三位小数且是最小的小数是
。
(2)
写出小数部分是两位小数且是最大的数,并读一读。
(3)
保留一位小数是6.0的小数是多少?这个数中,“8”在哪一位上?
(4)
将以上三小题中的三个小数按从大到小的顺序排列。
解决问题
普通
3. 《2023 年二氧化碳排放》的报告指出2023年全球与能源相关的二氧化碳排放量较上一年增加四点一亿吨,由于干旱引起全球水力发电短缺导致二氧化碳排放量增加了约1.7亿吨,但由于太阳能、风能和电动汽车等技术的发展,增量低于2022年。
(1)
横线上的数写作
。
(2)
波浪线上的数读作
,其中“7”表示
个
。
填空题
普通