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1. 如图所示的物质为家庭中一些常见物质，根据所学知识填空．

(1) 小明取少量白醋于试管中，滴入无色酚酞溶液，观察到溶液成色．
(2) 小爽注意到全效洗洁精使用注意事项中有“勿用于金属及大理石表面”．为了探究其原因，她将全效洗洁精分别滴在两种物质上：①铁钉 ②大理石，均观察到有气泡产生．推测：

①产生的气体是（填化学式），

②发生的化学反应方程式是．
【考点】
酸的化学性质;
【答案】

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实验探究题 普通
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真题演练
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1. 为探究碳和氧化铜反应生成的气体种类，小明进行如下实验。（B、C装置中药品足量，且所有反应均充分进行）

质量

装置

反应前的质量

反应后的质量

A（试管+固体）

m1

m2

B+C（广口瓶+溶液）

m3

m4

（1）实验时，若A处试管内壁出现光亮的红色物质，则说明碳具有（填写性质）。

（2）若观察到（填写现象），则说明一定有CO2生成。

（3）用电子天平测得数据记录如表，若还有CO生成，则理论上（m4－m3）（m1－m2）（填“＜”“＞”或“＝”）
实验探究题 普通
2. 浓硫酸具有吸水性和脱水性。老师演示了如下实验：在一定量的饱和硫酸铜溶液中加入浓硫酸，可以观察到液体上部呈蓝色、下部为无色，出现白色固体沉积（如图1所示)，试管壁发烫。经检测白色固体是无水硫酸铜。请回答：

(1) 试管壁发烫的原因是浓硫酸与水混合（填“吸热”或“放热”）。
(2) 无色液体在下部的原因是。（图1）
(3) 进一步实验：

①取出白色固体置于烧杯A中，配制成饱和溶液，将A、B两个烧杯放在密闭的玻璃罩内（如图2所示），一段时间后，烧杯A中出现蓝色晶体。

②取出烧杯A中的晶体，在该晶体中加入浓硫酸，又出现白色固体。

根据以上实验推测，如果老师在图1试管中继续加入浓硫酸，可观察到的变化是。
(4) 老师提醒同学们，浓硫酸除以上实验中表现出的性质之外，还有腐蚀性，（图2）做实验时务必规范操作。写出一条在使用浓硫酸时的注意事项：。
实验探究题 普通
3. 某科学兴趣小组的同学针对“氯化氢与盐酸的化学性质是否相同”查阅了相关资料：

①盐酸是氯化氢气体溶于水形成的水溶液，在盐酸中存在氢离子、氯离子和水分子。 ②氯化氢气体也可溶于甲苯（一种有机溶剂），氯化氢的甲苯溶液中氯化氢以分子的形式 存在。盐酸与氯化氢的甲苯溶液的微观示意图如图 1 所示。 ③为此，向盛有 NaHCO3粉末的试管中通入 HCl 气体，无明显现象；停止通气后，再加入 少量水，试管内则反应生成气体。 ④紫色石蕊滴加入盐酸溶液而变红，紫色石蕊加入氯化氢的甲苯溶液中无明显现象。 请回答下列问题：

(1) 浓盐酸加到浓硫酸中会产生大量的氯化氢气体，这是因为。
(2) 由上可知，盐酸与氯化氢气体的化学性质不一致。请从微观角度说明不一致 的原因：。
(3) 图 2 是制取氯化氢的甲苯溶液的装置，方框中的 B、C 装置应选用下列图。

实验探究题 普通