某中学团委准备举办以“我的青春”为主题的毕业联欢晚会，请你完成以下任务。

2021年，我国将加快调整优化产业结构和能源结构，完善清洁能源消纳长效机制。某班将开展以“清洁能源探索发展新方式”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动收集了以下四则材料。

（材料一）

世界能源占比未来展望

（材料二）

天津市某小学冬季采暖全部采用燃油锅炉，取暖成本高且污染大。目前，国网天津电力与这所小学将以此为契机，签订清洁能源供暖合同，合力构建清洁、环保、绿色、节能校园，加快推动能源消费的转型升级。

（材料三）

2020年12月29日，国网天津市电力公司举办“共建新能源生态圈  助力能源革命先锋城市建设”战略合作协议签署仪式。本次战略合作协议签署，标志着国网天津电力聚焦综合能源服务，探索构建国内一流新能源生态圈，助力天津能源革命先锋城市建设迈向新征程。发展清洁能源，是我国实现可持续发展的必由之路。

（材料四）

我国可再生能源领域专利数、投资、装机和发电量连续多年稳居全球第一。风电、光伏的装机规模均占全球30%以上。中国的可再生能源发展降低了全球可再生能源的价格，为促进全球可再生能源的发展产生了巨大推动作用。

（材料五）

清洁能源的含义包括两方面的内容——

可再生能源：消耗后可得到恢复补充，不产生或极少产生污染物，如太阳能、风能、生物能、水能，地热能，氢能等。

非再生能源：在生产及消费过程中尽可能减少对生态环境的污染，包括使用低污染的化石能源（如天然气等）和利用清洁能源技术处理过的化石能源，如洁净煤、洁净油等。核能也属于不可再生的清洁能源。

材料一：新学期开学，伴随的是学校教室的打扫和布置。2019年2月，在开学前两天，浙江杭州多家家政公司接到了来自学生家长的订单，这些学生家长都是预约钟点工到学校做教室卫生。对于这件事，网友们开启了一轮辩论。有人说“一屋不扫何以扫天下?”也有人说，假期开学打扫教室的要求很高，边边角角都要打扫一遍，对低年级学生来说存在困难.....

材料二：习近平总书记在全国教育大会上提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，并对我国教育方针作了全面阐述。习总书记在教育方针中强调劳动教育，丰富了教育方针的内涵，“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”，这对学生的全面发展具有重大意义。

材料三：日本教育大纲规定，小学从五年级起开设家庭课。家庭课是小学高年级和中学生的必修课，有系统的教科书和相关实践用材。包括四个方面的内容：家庭生活与家人、家常饭菜的炊事基础、舒适的衣服与家居、身边的消费生活与环境。俄罗斯于1993年重新制定了劳动课教学大纲，大纲对中小学劳动技术课程的内容、目的、要求等做出了详细的规定。其中针对初中学生，课程内容有：设备材料与机器零部件的加工、家政技术、缝纫、食品加工、手工艺制作等。