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1. CO
2
的转化和利用是一个热门的研究课题。回答下列相关问题:
(1)
2016年我国科研人员研制出一种“可呼吸CO
2
”的电池,放电时该电池“吸收CO
2
”,充电时该电池“放出CO
2
”。放电时,金属钠和CO
2
发生置换反应生成一种非金属单质和一种常见的盐,写出此反应的化学方程式
。
(2)
2018年5月,某杂志介绍了我国的项研究成果:在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇,相关反应如图所示,参加反应的甲和乙的分子个数之比为
。
【考点】
构成物质的粒子模型; 书写化学方程式、文字表达式;
【答案】
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填空题
普通
能力提升
真题演练
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1. 小金将硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中,发现有蓝色絮状沉淀生成。
(1)
写出生成蓝色絮状沉淀的化学方程式。
(2)
图中小球分别表示氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液恰好完全反应后所得溶液中溶质的微粒,其中“O”表示的微粒是
(填微粒的符号)。
填空题
普通
2. 形象的微观示意图有助于我们认识化学物质,理解化学反应。
(1)
若用●表示氧原子,用〇表示氢原子。
表示
(填化学符号)。
(2)
如图是某化学反应的微观示意图。请写出该反应的化学方程式
。
填空题
普通
3. 19世纪末,科学界有一个百思不得其解的难题:电流不能通过蒸馏水,也不能通过固体盐块,但把盐块放进蒸馏水中溶解成盐水时,电流却一下子畅通起来。盐水为什么能导电?阿伦尼乌斯认为盐溶于水,就产生了带电的离子,这些离子移动就能导电。但遭到了许多科学家的质疑:氯气是一种有毒气体,如果水中有氯离子,为什么盐水是无毒的?钠遇水就会剧烈反应,如果水中有钠离子,为什么一点反应都没?
(1)
随着科学的发展,人们知道离子是原子得失
形成的,盐水能导电是因为盐水中存在钠离子和氯离子。
(2)
当时科学家有“划线部分”的想法,是因为他们还不知道“构成物质的微粒发生改变,会导致它的
性质也改变”。
填空题
普通
1.
如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是( )
A.
该化学反应属于化合反应
B.
甲和乙属于单质,丙属于化合物
C.
参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1
D.
1个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成
单选题
普通