小越在读完《水浒传》整本书后，对明代评论家叶昼所说的“《水浒传》文字，妙绝千古，全在同而不同处有辨”颇有感受。请你帮助小越完成对鲁智深、林冲和杨志三个人物的比较任务。人物性格的相同点不同点身份遭遇思想意识鲁智深 ① 渭州经略府提辖 ② 敢作敢为林冲 ③ 高衙内夺妻 ④ 杨志三代将门之后 ⑤ 一心为官

1. 《水浒传》中多次出现“大闹”的情景。请根据阅读体验将下表补充完整。

情节	评价	理由
鲁智深大闹野猪林	“闹”中见义	①
阎婆大闹郓城县	②	宋江杀死了阎婆的养女，阎婆随后到县衙状告宋江。

名著导读容易

2. “酒”在很多文学作品中不可或缺，常常起着推动情节发展、塑造人物形象等作用。请根据名著阅读积累，将下列表格补充完整。

酒的作用	名著	人物	相关情节
改写人生命运	《骆驼祥子》	祥子	酒后落入虎妞的圈套
成就英雄传奇	《水浒传》	武松	①
闯下弥天大祸	《西游记》	孙悟空	②
留下千古谜团	《朝花夕拾》	③	醉酒后落水而死，失足还是自杀

填空题容易

3. “奇文共欣赏，疑义相与析。”小语和小文对各自所读的名著进行了交流，请结合你的阅读知识和阅读体验，将下列对话补充完整。

小语：小文，我在读《西游记》时发现从“真假美猴王”这一情节后，唐僧就再也没有念过紧箍咒，这是为什么呢？

小文：这就要从紧箍咒的作用和六耳猕猴的来历说起了。紧箍咒原是观音菩萨为了防止孙悟空不服管教任性作恶，而六耳猕猴。

小语：你说得很有道理，我还有个心得体会要跟你分享。我在阅读《水浒传》时发现林冲的名字别有深意。在野猪林中，林冲拒绝逃走，说明那时他还没有冲破官家桎梏；直到风雪山神庙时，才真正冲破幻想，决绝反抗。

小文：正是人如其名啊！我也发现在野猪林救林冲的鲁达，他的名字也值得细细品味。在我看来，“达”有之意，从这一故事情节中就可以看出。

名著导读容易

1. 名著阅读，按要求答题。

(1) “进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。”这段文字出自女作家之手。

(2) 李鬼是《水浒》中的小人物，书中写到他的情节是，人们却因此记住了他，如今在指责某些不正当商业行为时往往还会用上“李鬼”两字。从这个意义上说，他的知名度超过了“一百零八将”中的某些人物。

名著导读普通

2. 名著阅读。

《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物，如刀、酒、钱等。请参照示例，从下列三组关系中任选一组，结合相关情节，分析该事物和人物的关系。

A．鲁达和酒

B．林冲和风雪

C．宋江和钱

示例：杨志和刀

迫于生计，杨志准备出卖祖传宝刀，却因误杀泼皮牛二，被收监流放，宝刀也因此被没人官库。因为一把“刀”，杨志的人生几经周折，丢失生辰纲后，他被逼上梁山。杨志出身名将之后，武艺高强，但最终无用武之地。这把祖传宝刀既影响了杨志的命运，也是杨志一生的写照。

名著导读普通

3. 阅读《智取生辰纲》后，同学们打算对此情节进行改写，让杨志再次押送一托贵重货物前往东京，同时要在一路上防范晁盖等人夺取货物，允许他从下面的备选助手中挑选两位助手，你认为杨志会选谁？请结合原著内容和人物性格阐述你选择的理由。

押送小队

队长：杨志

助手：十个厢禁军

备选助手：王伦、林冲、鲁智深、武松、戴宗、李逵、

燕青

夺取小队

队长：晁盖

助手：吴用、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、白胜

名著导读困难

1. 名著阅读。

《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物，如刀、酒、钱等。请参照示例，从下列三组关系中任选一组，结合相关情节，分析该事物和人物的关系。

A．鲁达和酒

B．林冲和风雪

C．宋江和钱

示例：杨志和刀

迫于生计，杨志准备出卖祖传宝刀，却因误杀泼皮牛二，被收监流放，宝刀也因此被没人官库。因为一把“刀”，杨志的人生几经周折，丢失生辰纲后，他被逼上梁山。杨志出身名将之后，武艺高强，但最终无用武之地。这把祖传宝刀既影响了杨志的命运，也是杨志一生的写照。

名著导读普通

2. 阅读《智取生辰纲》后，同学们打算对此情节进行改写，让杨志再次押送一托贵重货物前往东京，同时要在一路上防范晁盖等人夺取货物，允许他从下面的备选助手中挑选两位助手，你认为杨志会选谁？请结合原著内容和人物性格阐述你选择的理由。

押送小队

队长：杨志

助手：十个厢禁军

备选助手：王伦、林冲、鲁智深、武松、戴宗、李逵、

燕青

夺取小队

队长：晁盖

助手：吴用、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、白胜

名著导读困难

3. 《水浒传》中，梁山泊为了招徕英雄可谓“智计百出”。请从下面两个选项中任选一个，简要分析“智”是如何体现的？

①戴宗智取公孙胜 ②吴用智赚玉麒麟

名著导读普通

1. 班级围绕《经典常谈》和《水浒传》开展了分享交流活动，请你参与其中，完成19~20题。

(1) 阅读整本书时，读者会选择自己最感兴趣的部分，或带着某个具体目的进行选择性阅读。请你根据甲、乙两位同学的关注点，向他们推荐《经典常谈》中合适的章节。

推荐章节：A.三礼第五 B.《春秋》三传第六 C.《战国策》第八 D .辞赋第十一

同学	关注点	推荐章节
甲	我通过端午节知道了屈原，感动于他的爱国之情，想对他有深入的了解。	①
乙	游说之士在古代是一个特别的群体，他们通常口才极佳，有时甚至能改变一个国家的命运，我很感兴趣。	②

(2) 《水浒传》中人物众多，以下四个人物，请选出其中一个，从所选人物的角度再拟一个书名，并结合作品内容简要阐释。

宋江林冲杨志武松

示例：我选鲁达，拟名为：《花和尚的义胆风云》。鲁达三拳打死镇关西，为金氏父女出头，尽显侠义。后在五台山出家成花和尚，野猪林救林冲，一路护送保其周全。他的人生充满了行侠仗义的传奇经历，这个书名中的“义胆”突出其性格核心，“风云”体现经历的不凡与波折。

我选，拟名：。理由：

名著导读普通

2. 青春是自由的，也是不屈的。小深同学所在的班级计划开展“青春路上多磨炼”研学活动。根据下列要求，完成各题。

(1) 根据名著阅读积累，完成填空。

书名	人物	事件		人物形象
西游记	孙悟空	大闹天宫	不满弼马温的职业，回到花果山自称“齐天大圣”，玉帝派人去抓没有抓成，便请他管理蟠桃园.他搅了王母娘娘的蟠桃宴，又偷吃了太上老君的金丹，逃高了天宫.	。
		大闹五庄观	不经主人同意就摘了听说吃了可以长生不老的人参果，后又将树弄倒，师徒被关押起来，他们两次出逃未递，最终只得求助观音菩萨.
水浒传	鲁智深	．	借宿桃花村，得知桃花山上小霸王周通强娶刘太公之女，为帮刘太公解除逼婚之忧，他假扮太公之女，打了周通.	快意恩仇、济世救行侠义的“活佛”.
		大闹野猪林	。

(2) 卢梭有言：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”成长路上有种种坎坷，是困境，也是枷锁。面对这些挑战，有些人寄希望于外界的力量，也有些人选择了自我超脱。请围绕“人生困厄与自我超脱”，从下面人物中任选一个，结合作品中的相关情节，谈谈你的读书感悟。

①沈琼枝《儒林外史》

②简·爱《简·爱》

③保尔·柯察金《钢铁是怎样炼成的》

名著导读普通

3. 名著阅读

(1) 班级开展“名著小剧场”活动，演员在描摩角色时有如下体会，其中不恰当的一项是（） A. “三打白骨精”这场戏，孙悟空一心除妖，却被唐僧驱逐，表演“泪别师父”时要表现他的委屈与不舍。 B. 祥子对辛辛苦苦买来的车极为珍视，加之他性格老实、隐忍，车子被抢时，他会心疼、愤恨而无奈。 C. 林冲是八十万禁军教头，有较高的社会地位，刺配沧州在牢城营见差拨这场戏，要演出他不肯屈服的骨气。 D. 简·爱是敢于追求爱情并坚信人格平等的女性，她向罗切斯特袒露心意的台词，要满含激情，不卑不亢。

(2) 《水浒传》中林冲看守草料场担心火炭会引燃草料，烧毁草料场，因此他仔细检查并确保火种已被雪水浸灭；杨志押送生辰纲担心被劫，特别谨慎小心。有人说，林冲和杨志的“怕”，本质上是一致的。你同意吗？请陈述理由。

名著导读普通

1. 下列关于名著的表述有误的一项是（）

A. 《简•爱》的女主人公曾因渴望自由而毅然放弃了原有的工作，应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。 B. 《红岩》中的许云峰舍己为人，在越狱战斗中，为掩护其他同志突围，他吸引住敌人的火力，壮烈牺牲。 C. 《水浒传》中的鲁智深和李逵都是粗鲁之人，但鲁智深行事往往是粗中有细，李逵则常是蛮横、缺乏理性。 D. 《西游记》中，唐僧的坚定、孙悟空的智勇、猪八戒的耐劳、沙僧的踏实，凝聚成取经路上不可战胜的力量。

单选题普通

2. 好的插图，或暗示时代背景，或交代情节内容，或刻画人物形象，或揭示主题思想……或兼而有之。请结合整本书的阅读思考，从下列插图中选择你认为最好的一幅，并谈谈理由。

我选，理由：。（80字左右）

名著导读普通

3. 《水浒传》为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。这些“造反者”的反抗行动，既有个人的反抗，也有集体反抗。请各举一例，用简洁的语言概括其内容。

名著导读普通

人物	性格的相同点	不同点
人物	性格的相同点	身份	遭遇	思想意识
鲁智深	①	渭州经略府提辖	②	敢作敢为
林冲		③	高衙内夺妻	④
杨志		三代将门之后	⑤	一心为官