1. 2022年4月,学校组织同学们开展了以“不负春光,不忘先辈”为主题的清明系列活动。请你根据活动内容,完成以下任务。

【活动一】颐和园踏青赏春

学校组织同学们游览了颐和园。活动后,有同学写了一篇游记,以下是其中的一部分,请你阅读后完成各题。

颐和园之美,①美在小巧玲珑的谐趣园,美在曲径通幽的长廊,美在阔大浩渺的昆明湖,更美在逶迤蜿蜒的西堤。而春天,无疑又是西堤最美的季节。春天的西堤,有着一年中最丰富的色彩。粉色的桃花在绽放,白色的樱花在含笑,【甲】 ,构成了一幅“百般红紫斗芳菲”的美丽图画。②清风拂过,湖边的柳树便有了舞者最柔软的腰肢和最深情的诉说。还有那灰白色的玉带桥在碧绿的湖面投下自己弯弯的影子,有朱红色的四角如翼的亭榭在春风中静默,【乙】。西堤春色之美,是值得远望的。③碧绿的昆明湖,犹如一张巨大的画布,画布上那一条多彩的云带是西堤。西堤春色之美,是值得近观的。④看到那些被冻结了一个冬天的生命展现出不可遏止的力量和热情,你怎能不被深深的感动?

(1) 对划线句子的修辞手法,判断和分析错误的一项是(   ) A. 第①句用了排比的修辞手法,节奏感强,语势强烈,表现了颐和园之美的多种多样,表达了作者对颐和园的赞美之情。 B. 第②句用了拟人的修辞手法,生动形象地把柳树模拟成人的情态,写出了舞者的柔美多情。 C. 第③句用了比喻的修辞手法,把昆明湖比作巨大的画布,把西堤比作多彩的云带,突出了西堤的远望之美。 D. 第④句用了反问的修辞手法,突出了游人在看到西堤万物复苏的景色时,会产生深深的感动。
(2) 依次填入【甲】【乙】两处的语句,最恰当的一项是(   ) A. 紫色的丁香在吐蕊         暂来休憩的旅人都被它温柔地接纳 B. 紫色的丁香在吐蕊                  温柔地接纳着每一个暂来休憩的旅人 C. 紫色的吐蕊的丁香        暂来休憩的旅人都被它温柔地接纳 D. 紫色的吐蕊的丁香        温柔地接纳着每一个暂来休憩的旅人
【考点】
语言连贯; 比喻; 排比; 反问;
【答案】

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