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1. 同学们用4%的NaOH溶液和8%的CuSO4 ， 溶液制备Cu(OH)2 ， 有同学并未得到预期的蓝色沉淀，而是得到浅绿色沉淀（经测定为碱式硫酸铜）：还有同学观察到一段时间后蓝色沉淀中出现黑色物质（经测定为氧化铜)。针对这些异常现象，小金在室温下进行了以下探究：

探究1：生成沉淀颜色与反应物的质量比的关系

两种溶液取用的质量及实验现象如表所示（两种溶液混合后充分振荡试管）

编号

4%的NaOH溶液的质量/g

8%的CuSO4溶液的质量/g

沉淀颜色

出现黑色物质所等待的时间/min

①

2

2

浅绿色

不出现

②

4

待填

蓝色中混有浅绿色

5

③

6

2

蓝色

3
(1) 根据探究目的及相关实验现象，②中8%的CuSO，溶液的质量应为g(选填“2”“4”或“6”)。
(2) ③中生成蓝色沉淀的化学方程式为。
(3) 探究2：Cu(OH)2分解难易与溶液碱性强弱的关系

按探究1中③的方法制备5份含蓝色沉淀的混合物，处理方式和实验结果如表所示：

编号

①

②

③

④

⑤

处理方式

不做处理

直接向试管中加8mL水

直接向试管中加16mL水

滤出蓝色沉淀，洗涤至中性后放入洁净试管，加8mL水

滤出蓝色沉淀，洗涤至中性后放入洁净试管，加8mL 4%的Na2SO4溶液

出现黑色物质所等待的时间/min

3

11

17

不出现

不出现

判断④中的蓝色沉淀已洗涤至中性的操作是。
(4) 分析实验结果，可得出Cu(OH)2分解难易与溶液碱性强弱的关系是。
【考点】
实验方案设计与评价; 书写化学方程式、文字表达式;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
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1. 硫的化合物种类较多，用途广泛。

Ⅰ：焦亚硫酸钠（Na2S2O5）是常用的食品抗氧化剂之一，其制备的反应原理为

Na2SO3+SO2=Na2S2O5

某研究小组利用下图装置制取Na2S2O5 ， 盛硫酸的仪器叫分液漏斗

(1) 写出装置甲中发生反应的化学方程式 。
(2) 关闭K3 ， 要求只检查装置甲的气密性，请至少写出两种不同的操作方法。

方法1： 。

方法2： 。

方法3： 。
(3) 装置乙的作用是  。
(4) 写出焦亚硫酸钠晶体在空气中被完全氧化的化学方程式。 。
(5) Ⅱ：硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应用以回收S，其物质转化如图所示。

反应中当有34gH2S转化为硫单质时，保持溶液中Fe3+的量不变，需要消耗O2的质量为 。
(6) 在温度一定和不补加溶液的条件下，缓慢通入混合气体，并充分搅拌。欲使生成的硫单质中不含CuS，可采取的措施是 。
(7) 写出图中各步转化的化学方程式 。
实验探究题 普通
2. 碘是人体必须的微量元素，海带因富含碘元素而成为补碘的常用食物之一。小李想设计实验验证海带中含有碘元素。他查阅了相关资料，得到以下信息：

①碘化钠（NaI）与氯化钠性质相似，两者的溶液都是盐溶液，碘化银为黄色难溶于水的固体。

②工业上将适量氯气通人无色碘化钠溶液就能置换出单质碘，溶液变为棕黄色。

③少量碘（(I2）溶于水的溶液，能使淀粉溶液变蓝，碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝。

④灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物。

小李的实验步骤如下：

将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤，得滤液；然后用以下3种方法，去检验海带灰中是否含有碘元素。

方法一：取滤液，通入适量氯气后与淀粉糊混合，观察是否变蓝。

方法二：取滤液，通入适量的氯气，观察溶液有无颜色变化。

方法三：取滤液，和淀粉糊混合，观察是否变蓝。

请回答下列问题：

(1) 氯气和碘化钠反应的化学方程式：。
(2) 上述3种方法中，方法是一定不可行的，说出不可行的理由：
(3) 、取滤液，滴人硝酸银溶液，若观察到，则证明滤液中含碘离子。
实验探究题 普通
3. 小科为探究草履虫是否可以净化水质，在西溪湿地公园采集水样进行探究。

【提出问题】草履虫是否可以净化水质？

【建立猜想】草履虫对水质的净化有一定的作用。

【设计实验】

①采集到的水样含有草履虫和其它杂质。查阅资料发现草履虫在弱电流刺激下会做出反应，由正极游向负极。于是设计了如图的水槽电极法分离草履虫装置。取水样滴入装置的正极一侧，通电一段时间后，用吸管在负极一侧吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备用。②取两个烧杯，分别标记为A、B。③收集生活污水摇匀，在两个烧杯中分别加入等体积的生活污水。④在两个烧杯中分别加入15mL草履虫纯培养液和清水，在其他条件相同的情况下，培养一段时间后，观察烧杯中的水质变化情况。

【实验结果】

编号

烧杯A

烧杯B

加入生活污水

300mL

300mL

加入液体

15mL草履虫纯培养液

15mL清水

烧杯中悬浮物（悬浮的固体物质，是监测水质的指标之一）的变化

明显减少

无明显变化

【实验分析】

(1) 实验中草履虫遇到电刺激做出反应，体现了其对环境的（选填“适应”或“影响”）。本实验通过观察的变化来判断水质情况。
(2) 设置烧杯B的目的是为了起作用。
(3) 根据表中的实验数据，初步可得出的实验结论是。
实验探究题 困难