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1. 某市教育局为了解“双减”政策落实情况,随机抽取几所学校部分初中生进行调查,统计他们平均每天完成作业的时间,并根据调查结果绘制如下不完整的统计图:
请根据图表中提供的信息,解答下面的问题:
(1)
在调查活动中,教育局采取的调查方式是
(填写“普查”或“抽样调查”);
(2)
教育局抽取的初中生有
人,扇形统计图中m的值是
;
(3)
已知平均每天完成作业时长在“
”分钟的9名初中生中有5名男生和4名女生,若从这9名学生中随机抽取一名进行访谈,且每一名学生被抽到的可能性相同,则恰好抽到男生的概率是
;
(4)
若该市共有初中生10000名,则平均每天完成作业时长在“
”分钟的初中生约有
人.
【考点】
全面调查与抽样调查; 用样本估计总体; 频数(率)分布直方图; 扇形统计图; 简单事件概率的计算;
【答案】
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1. 某中学九年级甲、乙两个班参加了一次数学考试,考试人数每班都为40人,每个班的考试成绩分为A、B、C、D、E五个等级,绘制的统计图如下:
根据以上统计图提供的信息,则D等级这一组人数较多的班是
填空题
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2. 如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,若该校共有学生1500人,则据此估计步行的有
填空题
普通
3. 小明为了解所在小区居民各类生活垃圾的投放情况,他随机调查了该校区50户家庭某一天各类生活垃圾的投放量,统计得出这50户家庭各类生活垃圾的投放总量是100千克,并画出各类生活垃圾投放量分布情况的扇形图(如图所示),根据以上信息,估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约
千克.
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