综合性学习你们班打算举行以中华传统美德“自强不息”为主题的演讲比赛，请你作为策划者参与其中。任务一：请写出一句有关 “自强不息”的名言或诗句作为会场的宣传语。任务二：请完成下面的演讲比赛评分标准。 ①观点明确 ②表达流畅 ③ ④

1. 小美要设计毕业典礼邀请函，为此她特意询问了年级组长唐老师。请根据对话，帮她完成邀请函正文部分，不超过75字。

小美：唐老师好，请问中考完什么时候会举行毕业典礼？

唐老师：今年6月18日到20日中考，6月21日上午八点就会举行毕业典礼，地点是在我们学校体育馆三楼。

小美：请问作为学生，我们需要做什么准备吗？

唐老师：不需要做什么准备，带着开心的心情来参加即可。哦，记得要穿校服。

小美：谢谢唐老师提醒。那我们这次毕业典礼的主题是什么呢？

唐老师：毕业典礼那一天刚好是夏至，主题就叫“夏至拔节，逐梦惜别”吧！

小美：哇，好美的主题，好期待毕业典礼快点到来呀！谢谢唐老师。

唐老师：不用谢。

邀请函

亲爱的毕业生：

初三年级组

2024年6月7日

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2. 为做好垃圾分类，改善生活环境，班级拟写了一封倡议书，请你补充两条切实可行的措施，完成倡议书。

倡议书

亲爱的同学们：

生活中产生的大量垃圾正在严重侵蚀我们的生存环境。日常中的一个小小举动能够决定地球的颜色。

为此我们倡议，用自己的力量来守护地球，做到：

1自觉践行光盘行动，控制生活垃圾的产生。

2

3

让我们立刻行动起来，齐出一份力，同尽一份心，共担一份责。

倡议人：九（1）班班委

2024年4月

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3. 下面是同学们在蔡公时纪念馆研学时的一段对话。请根据语境向讲解员提一个问题，填写在横线处（不超过20个字）。

同学：听我爷爷说，蔡公时是一名坚定的革命党人。是这样吗？

讲解员：是的。蔡公时还是一位教育家和外交官。

同学：我爷爷没跟我讲起这些，您能跟我讲一讲吗？

讲解员：好的。1911年，蔡公时参加辛亥革命。1916年，他创办北平国民大学。1928年，蔡公时任山东特派交涉员，负责与日本驻济领署的交涉，要求日本政府从济南撤军。

同学：

讲解员：蔡公时抱着必死的决心与日寇展开艰难的谈判，他据理力争，痛斥日寇强盗行径。日寇对他百般酷刑，他高呼“中国人可杀不可辱”，终被残忍杀害，壮烈殉国。

同学：蔡公时先生大无畏的精神让人钦佩、感动。我们向他致以崇高的敬意。

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1. 中考在即，为使同学们放松一下身心，培养团队协作的能力与意识，增强同学之间的友谊和信任，提高班级凝聚力，你所在的902班决定于4月19日组织一次户外团建活动。请你为团建活动出份力，从下面两个任务中选择一项完成。

任务一：拟写一份简短的团建活动通知。（不确定部分用xx 代替）

任务二：设计一个互动小游戏，为该游戏写一段说明性文字。（80字左右）

我选择任务▲ ▲

语言表达普通

2. 为庆祝中国共产党成立100周年，弘德中学举行“唱红歌，跟党走”歌咏比赛。九年级六班将在比赛中合唱《南湖的船，党的摇篮》一首歌，下面是为演出拟写的串台词，请将它补写完.整。要求至少使用一种修辞方法，50字以内。

同学们：下面请欣赏由九年级六班带来的合唱《南湖的船，党的摇篮》。

附：《南湖的船，党的摇篮》（作词：乔羽）

七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/水涟涟雨如烟/荷花深处摇来一只船/摇来一只船

七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/云将收雾将散/湖面，上升起引航的帆/引航的帆/啊南湖的船/啊党的摇篮/你和人民心相连/心相连

七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/波光闪霞光闪/伟大的中国共产党诞生在人间/诞生在人间/啊南湖的船/啊党的摇篮/历史将从你这里揭开新篇/啊南湖的船/啊党的摇篮/历史将从你这里揭开新篇/揭开新篇

语言表达普通

3. （任务一）为领略慈溪这座城市的文化魅力，小慈和小溪首先来到博物馆的“汉字起源”展厅，邀请你一起参与“汉字探源”游戏。

请你根据提示，完成下面的题目。

解说：一间有遮蔽的屋子，一头大腹便便的猪，表示下层有猪圈的屋子。

请你对“保”字的金文字体进行解说。

解说：

语言表达普通

1. 中考在即，为使同学们放松一下身心，培养团队协作的能力与意识，增强同学之间的友谊和信任，提高班级凝聚力，你所在的902班决定于4月19日组织一次户外团建活动。请你为团建活动出份力，从下面两个任务中选择一项完成。

任务一：拟写一份简短的团建活动通知。（不确定部分用xx 代替）

任务二：设计一个互动小游戏，为该游戏写一段说明性文字。（80字左右）

我选择任务▲ ▲

语言表达普通

2. 为庆祝中国共产党成立100周年，弘德中学举行“唱红歌，跟党走”歌咏比赛。九年级六班将在比赛中合唱《南湖的船，党的摇篮》一首歌，下面是为演出拟写的串台词，请将它补写完.整。要求至少使用一种修辞方法，50字以内。

同学们：下面请欣赏由九年级六班带来的合唱《南湖的船，党的摇篮》。

附：《南湖的船，党的摇篮》（作词：乔羽）

七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/水涟涟雨如烟/荷花深处摇来一只船/摇来一只船

七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/云将收雾将散/湖面，上升起引航的帆/引航的帆/啊南湖的船/啊党的摇篮/你和人民心相连/心相连

七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/波光闪霞光闪/伟大的中国共产党诞生在人间/诞生在人间/啊南湖的船/啊党的摇篮/历史将从你这里揭开新篇/啊南湖的船/啊党的摇篮/历史将从你这里揭开新篇/揭开新篇

语言表达普通

3. 语义理解

下面选项中，前后两句的划线部分意思不同的项是（多选题） ( )

A. 冬天，能穿多少穿多少。∥夏天，能穿多少穿多少。 B. 剩女产生的原因有两个：一是谁都看不上，∥二是谁都看不上。 C. 某人单身的原因是：原来喜欢一个人。∥现在喜欢一个人。 D. 地铁里一个女孩在给男朋友打电话：“我已经到中山公园了，你快出来往地铁口走。如果你到了，我还没到，你就等着吧。∥如果我到了，你还没到，你就等着吧。”

多选题普通

1. 请你参与以“品味书香话科学”为主题的读书分享会，回答下列问题。

(1) 【拟写标语】为号召大家积极参加此次分享会，请你拟写一则宣传标语。（20字以内）

(2) 【做调查】活动中，为了解七年级同学的阅读喜好，你决定制作一份调查问卷。请你将问卷补全。

七年级同学阅读喜好调查问卷

●①你认为阅读科学类书籍对你来说有何作用？（多选）

A.能够陶冶情操，充实课外生活

B.能够学习书中的语言、修辞等，提升写作能力

C.能够获得一定的知识储备，提升自身文化素养

D.

●②

A.默读法 B.跳读和精读法

C.圈点与批注法 D.快速阅读法

●③

A.0～2小时 B.2～4小时 C.4～6小时 D.6小时以上

(3) 【谈阅读感悟】小文感叹，阅读科幻小说，不仅可以从中了解到一些科学原理，甚至可以由作者的叙述想象到未来科学发展的方向。《海底两万里》中就有大量这样的叙述，请你阅读下面的语段，回答问题。

“如果您愿意，我们就说是海里的吧。”说。

“也就是说您可以开采海底煤矿？”

“先生，您将会看到我如何采煤的。请您稍有点耐心，因为您有的是时间。我只是请您注意一点：我的一切全都取自海洋；它为我发电，电向‘诺第留斯号’提供热、光和动力，一句话，电给了‘诺第留斯号’以生命。”

关注人物

①对话中的两人分别是谁？请将语段横线上缺失的人物名称补全。

关注情节

②语段中的对话属于哪部分情节？

关注评价

③结合左边的情节，谈谈你对下面的评价的理解。

凡尔纳的科幻小说始终贯穿着科学发明与发现，即使是普通的冒险、探险故事，也伴随着对科学的关注。

——日本翻译家柳田泉

(4) 科学发展日新月异。曾经的异想天开在未来也许会成为司空见惯的存在。未来，手机功能会越来越强大。请大胆想象，描述20年后你使用手机阅读时的一个场景。（120字左右）

综合性学习普通

2. 小龙在学校官网新闻中看到了这样一句评价义卖活动的话：“既献出了爱心又合乎了低碳环保的理念”。义卖活动，到底有没有践行低碳环保的理念呢？小龙同学对此进行了一番总结反思。

(1) 低碳生活，指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。义卖中的下列行为，符合低碳生活理念的是（）

①售卖二手书籍、二手玩具。

②给每一个卖出的商品精心准备一个塑料袋。

③同时打开10个扩音器，使宣传效果达到最佳。

④现场进行烧烤，进行特色售卖。

⑤“直播带货”，出售天然无公害猕猴桃。

⑥乘坐公交车到义卖地点。

A. ①②④ B. ①⑤⑥ C. ②④⑥ D. ③⑤⑥

(2) 请你为小龙他们“爱心与低碳”为主题的义卖活动拟写一句宣传标语。

综合性学习普通

3. 毛泽东在《沁园春·雪》中吟道：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”作为新时代的中学生，同学们不仅被毛泽东的豪情壮志深深感染，更被层出不穷的新时代的风流人物——“时代楷模”所感动。为此，班级开展以“话说时代楷模”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。

(1) 请你为这次活动拟写一条主题标语。

(2) 在参加此次活动的过程中，班长设计了两项活动，请你再补充一项。

①讲时代楷模故事 ②学时代楷模精神 ③

(3) 根据毛泽东的“风流人物”标准，请你推荐一个新时代的楷模，并简述理由。

[示例]杜富国。为人民利益勇闯雷场，为边境安宁挥洒热血，为战友安危舍身忘已，任务面前、关键时刻，危急关头处处叫响“让我来”。

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