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1. 读完《钢铁是怎样炼成的》后,班级开展了一次讨论会。保尔·柯察金不屈服于命运的故事深深影响着大家。有的同学以此激励自己前行;但也有同学说,如今已是和平年代,保尔·柯察金的精神已经过时了。请结合生活实际,写一段发言稿,表达自己的观点。(150字左右)
【考点】
见解表述; 作品的综合评价; 对作品的体验感受; 《钢铁是怎样炼成的》;
【答案】
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名著导读
普通
课时演练
换一批
1. 下面是田路同学所做的整本书的读书卡片,请你从①到⑧找出表述有误的两处,并在相对应的横线处加以订正。
(1)
名著读书卡
学校:**中学 班级:8年1班
阅读人:田路 时间:
2023
年
5
月
1
日
作品名称
①《钢铁是怎样炼成的》
作者
②契诃夫
国籍
③苏联
阅读章节
④第一部第一章
内容概括
⑤十二岁那年,保尔·柯察金离开了学校。因为补考的时候,他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上了。不得已,保尔跟着母亲来到车站的食堂干活,在这里,他被老板打发到洗涮车间,负责烧茶炉,擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。在食堂干活的日子里,保尔受尽老板娘的压迫,也看到了生活在社会底层的人们的艰辛痛苦、贫穷,并且十分憎恶那些花天酒地的有钱人。不久,哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作,保尔离开了食堂。
主要人物
⑥保尔
精彩语句
⑦被赶出的保尔坐在校门口下面的一层台阶上。他想,母亲在税务官家里当厨娘,每天从早忙到晚,对他又那么关心,这下回家该怎么跟母亲说呢?泪水哽住了保尔的喉咙。
阅读方法
⑧速读和跳读。
⑴第一处错误(填写序号):___________ 订正:_________________________________
⑵第二处错误(填写序号):___________ 订正:_________________________________
(2)
下图是小玲看了《钢铁是怎样炼成的》后,以保尔的成长经历做的笔记,你觉得小玲的笔记做得好吗?请结合做读书笔记的方法,阐述理由。
名著导读
普通
2. 读书交流会上,同学们围绕《钢铁是怎样炼成的》一书中的一些观点展开了讨论。有同学提出:“少年时期的保尔顽皮倔强,惹是生非,还向神父的面团里撒烟末,这样的‘问题少年’竟然成了英雄,小说这样设计是不是不合理呢?”请结合保尔的成长经历和你的思考,帮助他解答这一疑惑。
名著导读
困难
3. 请你从“人物塑造”、“钢铁精神”和“写作手法”三个角度中任选其一,将《钢铁是怎样炼成的》这部名著推荐给同学们 (200字左右)。
语言表达
困难