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1. 花生,原名“落花生"”,其果实营养价值丰富,是一种重要的油料作物。图一和图二为花生植株及其部分生理活动示意图(箭头表示物质运输的方向,①、②、③、④表示物质,A、B、C表示结构),图三为种业部门种植花生获得的实验数据曲线图。请据图分析作答:
(1)
图一中,花生闭花授粉并受精后,子房下部细胞迅速伸长形成子房柄,与其前端的子房合称果针。果针进入土壤,其中的
发育成果实。
(2)
图二中,花生植株在结构℃叶绿体内进行光合作用,将[①]和[②]
转化成[③]有机物。部分有机物通过叶脉、茎和果针中的结构[B]
(选填“导管”或“筛管”)运输到果实,贮存在花生种子内。
(3)
由图三所示可知,当花生种植密度为
时,既能提高光合作历强度,又能相对减少呼吸作用对有机物的损耗,利于提高产量。
【考点】
茎的运输作用; 光合作用的原理; 植物的有性生殖;
【答案】
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1. 《齐民要术》中记载:“反斧斑驳椎之,名曰嫁枣”。“嫁枣”是通过用斧背捶打树干以促进开花和结果的措施,此为树皮环割技术的雏形。其原理是:用斧背轻轻地敲击树干,使茎的
(填写结构名称)受轻伤,减少
向下运输,有利于开花结果。
填空题
普通
2.
请图回答:
(1)
图中标注的A、D、C称为植物的
器官。
(2)
图中的B是贯穿植物全身的维管束,内含导管和筛管,它具有
功能。
(3)
图中的C能把植物体固定在土壤中,并从土壤中吸收
。
填空题
普通
3.
如图是果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实.图中已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥.请据图回答下列问题。
(1)
A,B两果实中,不能继续长大的是
。
(2)
该实验还说明枝条上部的叶片不会因树皮环剥而枯萎,这是因为水分通过茎的
向上运输。
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普通