读《红星照耀中国》时，同学们就“红”字的内涵展开了讨论，请根据书中的具体内容和你的阅读体验将其补充完整。甲：我认为，“红”不再是颜色，而是一种精神象征，象征着革命热情，不畏艰难，不怕牺牲，奋力拼搏。在第五篇《长征》中，我不但看到红军战士们冒着枪林弹雨，赴汤蹈火飞夺泸定桥，还看到他们。乙：我理解为“红”是一种的精神。你看，书中“红小鬼”们不管行军多疲乏，也不觉得苦，一碰到人们问他们好不好就回答“好”。

1. 仿照下面的示例，根据你的阅读体验，试着给《居里夫人传》写一句简短的导读语。

示例？

《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判。

《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事。

《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书。

《居里夫人传》：。

语言表达容易

故事内容	相关昆虫	作品选读
利用“心理战术”制服敌人	螳螂	［作品选段］每当看到沉浸在工作的神圣喜悦中的蜜蜂被杀害，我总是义愤填膺。为什么勤勤恳恳的劳动者要喂饱游手好闲者，为什么被剥削者要养活剥削者？为什么有那么多美好的生命要牺牲在猖獗的掠夺之中？这些在和谐整体中的不和谐令人憎恶，也让思想者感到困惑；更何况我们将会看到，凶狠的吸血者竟然变成家庭献身的模范。［学生点评］法布尔作为科普作家，他在描写蟹蛛捕食蜜蜂时带有如此强烈而鲜明的情感倾向，这不符合科普作品科学求真的态度。你认同他的观点吗？请说明理由。
像个吝啬鬼，身穿一件“缺了布料”的短身燕尾礼服	杨柳天牛
被毒蜘蛛咬伤还能愉快地进食	小麻雀
精确“剪”下圆叶片做巢穴的盖子	切叶蜂
抢劫不同种类的蚂蚁，把蛹运到自己窝里	红蚂蚁

名著导读容易

3. 为下面三位同学的名著读后感标题选择合适的书名。（填字母）

标题	①血肉之躯谱史诗，战略转移铸辉煌——《》有感
	②同住地球村，共辟通天路——《》有感
	③揭秘苍茫大地，预言谁主沉浮——《》有感
书名	A.红星照耀中国 B.长征 C.飞向太空港

名著导读容易

1. 《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺这样评价周恩来：“个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。”语文老师要求大家对这句话的理解进行交流，请你结合名著具体内容将自己的理解与大家分享。

名著导读困难

2. 徐志摩“完全诗意的信仰”，让他最终等到了彩虹；保尔为人类解放而斗争的信仰，使他成为了钢铁战士。信仰，是人永恒的精神支柱。同学们在重读经典，开展以“信仰”为主题的阅读活动。

请你以《红星照耀中国》为例，说说你从这部作品中读出了作家或人物怎样的信仰，并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。要求：150字左右。

名著导读普通

3. 斯诺在《红星照耀中国》一文中，对红军长征这一英雄事迹的评价为：“这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败。”你赞同斯诺这一观点吗?请结合《红星照耀中国》整本书中红军的具体表现简要分析。(至少列举2个例子)

名著导读普通

1. 《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺这样评价周恩来：“个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。”语文老师要求大家对这句话的理解进行交流，请你结合名著具体内容将自己的理解与大家分享。

名著导读困难

2. 徐志摩“完全诗意的信仰”，让他最终等到了彩虹；保尔为人类解放而斗争的信仰，使他成为了钢铁战士。信仰，是人永恒的精神支柱。同学们在重读经典，开展以“信仰”为主题的阅读活动。

请你以《红星照耀中国》为例，说说你从这部作品中读出了作家或人物怎样的信仰，并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。要求：150字左右。

名著导读普通

3. 斯诺在《红星照耀中国》一文中，对红军长征这一英雄事迹的评价为：“这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败。”你赞同斯诺这一观点吗?请结合《红星照耀中国》整本书中红军的具体表现简要分析。(至少列举2个例子)

名著导读普通

1. 名著阅读

(1) 下面关于名著的说法正确的一项是（） A. 《红星照耀中国》美国记者埃德加·斯诺的纪实文学巨著，书中既有毛泽东、周恩来等领袖的成长故事，也刻画了“红小鬼”等普通战士的群像，揭示了红军在艰苦环境下的信念与团结。 B. 《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。法布尔通过长期严谨的室内实验，揭示螳螂的“心理战术”、蝉的四年地下蛰伏等自然奥秘，语言严谨周密。 C. 《经典常谈》以典雅的文言解说经典，如从汉字演变分析《关雎》的意象，从礼制解读《礼记》的社会功能。 D. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔历经战场伤残、筑路伤寒、开车坠崖、全身瘫痪等磨难，最终以笔为武器

(2) 完成小说《战争与和平》，展现“为人类解放而斗争”的信仰。阅读下面《红星照耀中国》的片段，完成小题。

【片段一】

我想，这些孩子真了不起。我从来没有在中国儿童中间看到过这样高度的个人自尊。深入苏区以后，我就会在这些脸颊红彤彤的、情绪愉快、精神饱满，而且忠心耿耿的人身上发现一种令人惊异的青年运动所表现的生气勃勃的精神。

【片段二】

“军阀的军队的任务是收税和压榨人民的血，红军为解放人民打仗。”……另一个（红军）说：“我们长征过四川时，农民给我们送来了他们自己做的草鞋，一路上给我们送来了茶和热水。”

【片段三】

谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗?但是红军就是这样做的。……红军战士一个个站起来愿意冒着生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。

请结合以上三个文段，综观全书，说说红军取得最终胜利的原因。

名著导读普通

2. 整本书阅读。

(1) 读《红星照耀中国》片段，下面的“A”指的是（）

A原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范学校校长的职位，投身到共产党中来。

A. 毛泽东 B. 朱德 C. 周恩来 D. 徐特立

(2) 叶嘉莹先生读完《红星照耀中国》后，感叹道：“没想到共产党这么了不起…共产党的成功不是偶然的。”请根据书中内容，分析中国共产党革命成功的必然原因

名著导读普通

3. 【板块四：悦读·探寻经典著作魅力】

(1) 你班同学阅读了名著《红星照耀中国》，做了批注，你发现下面四处批注有一处有误，请你指出并修改。

	A．《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，作者是美国记者埃德加·斯诺。
	B．这是一部纪实的作品，记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的事实。
	C．贺龙在长征路上总是背着受伤的部下行军。即使在当国民党将领时，他的生活也和普通士兵一样朴素。
	D．周恩来平易近人、温和文雅。第一次与斯诺见面用英语打招呼，为斯诺规划采访行程。

选项修改意见：

(2) 在《哪吒2》中，哪吒面对命运挑战，展现出了非凡的勇气与担当。请从下列名著中任选一部，结合其中的主要人物与情节，谈谈该人物是怎样如同哪吒一般，于困境中绽放勇气之光，于挑战前扛起担当之责。

A．《西游记》 B．《水浒传》 C．《骆驼祥子》

名著导读普通

1. “清澈的爱，只为中国”，是当代中国青少年发自内心的最强音。时代虽然不同，爱国一脉相承。请从下面任选一本书，结合书中相关内容，谈谈对你成长的启示。

①《红星照耀中国》

②《傅雷家书》

名著导读困难