同学们正在朗诵诗文，某同学发现这些诗文在《经典常谈》中都有提到。请在下表的横线上填入匹配的篇名，并回答问题。朗读诗文篇目手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 ① 屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之日：”子非三闾大夫与？何故至于斯？”屈原曰：”举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。“ ②《辞赋》第十一 (苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，日：”安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？” ②《战国策》第八

1. 同学们正在朗诵诗文，某同学发现这些诗文在《经典常谈》中都有提到。请在下表的横线上填入匹配的篇名，并回答问题。

朗读诗文	篇目
手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。	①
屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之日：”子非三闾大夫与？何故至于斯？”屈原曰：”举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。“	②《辞赋》第十一
(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，日：”安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”	②《战国策》第八

(1) ①(篇名)

(2) 《经典常谈》共（）篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了（）、辞赋和历代诗文的情况。

【考点】

作家作品; 作品的经典情节; 《经典常谈》;

【答案】

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名著导读普通

1. 名著导读。

东汉和帝时，有个 A （人名），作了一部《 B 》。这是一部划时代的字书……这部书意在帮助人通读古书，并非只供通俗之用，和秦代及西汉的字书是大不相同的。它保存了小篆和一些晚周文字，让后人可以溯源沿流；现在我们要认识商、周文字，探寻汉以来字体演变的轨迹，都得凭这部书。而且不但研究字形得靠它，研究字音、字义也得靠它。研究文字的形、音、义的，以前叫“小学”，现在叫文字学。从前学问限于经典，所以说研究学问必须从小学入手；现在学问的范围是广了，但要研究古典、古史、古文化，也还得从文字学入手。《 B 》是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。

(1) 以上文段出自的作品《》。

(2) 文段中A处的人名是，B处的书名是《》。书中提到：、指事、会意、，都是造字的条例。

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2. 根据要求，完成题目。

(1) 图是①（填作者）写的《经典常谈》一书的目录，小佳和小悦读这本书分别想了解与屈原和韩愈相关的内容，请你告诉她们可以看目录中的哪个章节？

《经典常谈》目录
《说文解字》第一	《周易》第二	《尚书》第三	《诗经》第四	“三礼”第五	“春秋三传”第六	“四书”第七
《战国策》第八	《史记》《汉书》第九	诸子第十	辞赋第十一	诗第十二	文第十三

②小佳：

③小悦：

(2) 下面是小博读该书时，做的摘抄笔记，其中有错误的一项是（） A. 《尚书》是中国最古的记言的历史。 B. 《史记》《汉书》，可以说都是“正史”的源头。 C. “春秋”是古代记事史书的通称，是我国现存的第一部纪传体史书。 D. 《战国策》是汉代刘向编定的，而战国的名称也是他在这部书的序里定出的。

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3. 下面关于《傅雷家书》的表述错误的一项是（）

A. “我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，——爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷的教育观念。 B. 《傅雷家书》是充满父爱的“苦心孤诣的教子篇”，篇篇家书都凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。 C. 傅雷教育傅聪的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。 D. 《傅雷家书》中傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本来就是短暂的，是一场短跑。

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