1.
某兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究“声音的产生和传播”。图中甲、乙是直径为10cm的去底塑料筒，在每个筒的一侧用橡皮筋扎一橡皮膜，再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球，装置固定在两张桌面上。
(1)
【实验1】
(2)
实验1中，乒乓球的作用是：。
(3)
【实验2】
调节两个塑料筒的中心在同一高度上，并使筒的开口对齐且相距5cm，用手往外拉开甲的橡皮膜，突然放手，听到声音并观察到图乙处的乒乓球被弹开。
此实验说明了：______（填字母，多选）。
A. 声音具有能量 B. 声音可以在空气中传播 C. 真空不能传播声音 D. 声音由振动产生为了进一步探究响度和距离的关系，小组成员将甲、乙两筒的距离s分别调节到10cm、15cm、20cm，重复上述实验，观察到乒乓球被弹开的幅度逐渐减小。
根据实验2的现象，可以得出的结论是。
【考点】
观察结果的记录与分析;
声音传播的条件;
声音产生的条件;
响度、音调与声源振动的关系;
能力提升
