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1. 在宏观、微观和符号之间建立联系，是科学学科的特点。如图是某化学反应的微观过程示意图

（“”表示氧原子，“”表示氢原子）。

(1) 从宏观角度看，物质C属于（选填“混合物”或“纯净物”）。
(2) 从微观角度看，物质B是由构成的（选填“分子”、“原子”或“离子”）。
【考点】
构成物质的粒子模型; 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;
【答案】

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填空题 普通
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真题演练
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1. 如图所示为氧化汞受热分解的示意图(图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子)。

根据图示你得出的结论有：①从物质构成角度看，；②从物质变化角度看，。(各写出一条即可)
填空题 普通
2. 化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。
(1) 如图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题：

①分析上述物质与其构成粒子之间的关系图，空白方框中应填。

②金属铁是由铁（填“原子”、“分子”或“离子”）构成的。
(2) 下列各图中●和○分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是。

填空题 普通
3. 从微观的角度来认识物质的构成和物质的变化，是学习科学的重要方法。
(1) 下列物质中，由原子直接构成的是      。 A. 甲烷 B. 金刚石 C. 水银 D. 氮气
(2) 如图分别是物质发生变化的微观示意图。

请回答：

①图1表示的变化，从微观角度看改变的是；

②图2表示的变化，从微观角度看，在变化前后，一定改变的是。(填“分子”或“原子”)
填空题 普通