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1. 如图所示，学习了体积的测量知识后，某科学兴趣小组设计实验测量一合金块的体积，其实验步骤如下：

(1) 测出水的体积，记作V1 ， 为立方厘米。
(2) 测出水和合金块的总体积，记作V2 ， 为立方厘米。
(3) 计算得合金块的体积为V2-V1 ， 即合金．块的体积为立方厘米。
(4) 该兴趣小组的同学非常细心，在实验后交流了实验心得，他们都提出来：量筒中加入的水要适量；量筒一定要静止放在；在量筒读数的时候视线要与保持水平；记录数据时记得写上数值和。
【考点】
体积的测量; 常用仪器的名称; 常见实验操作;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
换一批
1. 请你仔细观察下图实验基本操作，按要求回答问题。

(1) 指出有标号仪器的名称：

a．；b．；c．；d．；e．
(2) 请指出操作中出现的错误可能导致的后果：

①。

②。

③。

⑤。
实验探究题 普通
2. 永永最近从超市购买了一盒“桂花牌”冰糖，盒内有若干块冰糖且外形不规则，颗粒较大。永永想测此盒冰糖的体积，于是，他邀请了本班的科学探究小组一起展开讨论：

(1) 写出嘉嘉不支持欢欢或者永永的由（写出一点即可）课题组请教了科学老师后，老师告诉他们可以找出家里的面粉来帮忙一下。于是，课题组设计了如下实验：

①将面粉倒入量筒A，摇实、摇平后记下此时的刻度V1（如图A）；

②将冰糖块放入量筒B，摇实、摇平、记下此时的刻度V2（如图B）；

③再将量筒A中全部面粉倒入盛有冰糖的量筒B，浸没冰糖后，摇实、摇平、记下此时的刻度V3（如图C）；
(2) 用上述字母表示冰糖体积的表达式V冰糖=。
实验探究题 普通
3. 用量筒测量小石块的体积。甲同学的步骤是：①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1；②然后轻轻放入石块，使量筒里的水浸没石块，记下此时水和石块的总体积V2；③计算出石块的体积为V2-V1。乙同学的步骤是：①先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水浸没石块后记下水和石块的总体积V3；②然后取出石块，记下取出石块后水的体积V4；③计算出石块的体积为V3-V4。

比较这两种方法回答下列问题：

(1) 如图1所示，甲同学所用量筒的最小刻度是，“适量的水”有何要求?。
(2) 为了使实验结果更准确你将选择哪种方法。（填“甲”或“乙”）
(3) 实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致甲同学测量结果偏小的是____。 A. 石块浸入水中深度过大。 B. 放入石块后，仰视读数。 C. 投入石块，有水滴飞溅出来。 D. 使用粗线拴住石块。
(4) 另有一较大矿石，放不进量筒，因此丙同学利用一只烧杯，按图2所示方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比（偏大、偏小或一样大）。
实验探究题 普通