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1. 7.5和7.50表示的意义相同,大小相等。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
小数的意义; 小数的性质;
【答案】
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判断题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 近似值2.6和2.60的大小相等,精确度也相同。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 一个数(0除外)乘0.01,等于把这个数缩小到原数的百分之一。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 2.40和2.4的意义相同.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 7.5和7.50的大小相等,意义也相同。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 一个小数,不是有限小数,就是循环小数。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 把“1”平均分成1000份,其中的18份可以表示为0.18。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 在春风小学的运动会上,三名运动员掷铅球的结果如图所示,□里可以填( )。
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
单选题
普通
2. 在下面图中表示算式“0.4-0.36=0.04”。
操作题
容易
3. 用分数和小数表示下图中的涂色部分。
分数:
小数:
分数:
小数:
分数:
小数:
填空题
容易
1. 先做五张卡片,分别写上0、0、1、2 和小数点,再按要求摆出小数,并读一读。(五张卡片同时使用)
(1)
整数部分是0的三位小数。
(2)
只读一个“零”的两位小数。
(3)
一个“零”都不读的一位小数。
解决问题
普通
2. 用0、1、6、8和小数点组成下列各数,每小题每个数字都要用上并且只能用1次。
(1)
写出小数部分是三位小数且是最小的小数是
。
(2)
写出小数部分是两位小数且是最大的数,并读一读。
(3)
保留一位小数是6.0的小数是多少?这个数中,“8”在哪一位上?
(4)
将以上三小题中的三个小数按从大到小的顺序排列。
解决问题
普通
3. 《2023 年二氧化碳排放》的报告指出2023年全球与能源相关的二氧化碳排放量较上一年增加四点一亿吨,由于干旱引起全球水力发电短缺导致二氧化碳排放量增加了约1.7亿吨,但由于太阳能、风能和电动汽车等技术的发展,增量低于2022年。
(1)
横线上的数写作
。
(2)
波浪线上的数读作
,其中“7”表示
个
。
填空题
普通