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1. 一个体积为1000cm
3
实心正方体木块重6N,现漂浮在水面上,如图所示,求:(
g
取10N/kg)
(1)
木块受到的浮力方向为
(2)
木块受到的浮力大小。
(3)
木块浸入水中的体积。
【考点】
浮力产生的原因; 阿基米德原理; 物体的浮沉条件及其应用;
【答案】
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解答题
普通
能力提升
换一批
1. 在中国空间站“太空授课”中,我们看到航天员们是“悬浮”在空间站中(如图甲)。为了适应这样的特殊环境,航天员们会在地面水环境中进行太空行走的模拟训练(如图乙)。
(1)
航天员在模拟训练和在空间站中都处于“悬浮”状态,两者“悬浮”的原理是一样的。你认为该说法是否正确?
(填“正确”或“不正确”)。
(2)
在天宫课堂上,浸没在水中的乒乓球无法上浮。以下解释合理的是____。
A.
因为水失去质量,乒乓球将不受浮力作用
B.
水在乒乓球上下表面无法形成压力差,乒乓球不受浮力
C.
乒乓球排开水的体积太小,受到的浮力太小
D.
乒乓球等同于浸没在液体中且与容器底部紧贴的蜡块不受浮力作用
(3)
若宇航员质量为55千克,穿戴设备的质量为120千克,则宇航员在水中模拟训练时,受到的浮力大小为多少?排开水的体积为多少?
解答题
困难
2. 将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止不上浮(如图)。回答下列问题:
(1)
乒乓球静止不上浮的原因是
;
(2)
想让乒乓球浮起来,可进行的操作是:
。
解答题
普通
3. 2021年12月9日在中国空间站“太空授课”中,我们可以看到航天员们处于失重状态,航天员“悬浮”在空间站中,这样的环境使航天员难以行动。为了适应这样的特殊环境,航天员在地面的型水池中进行太空行走的模拟训练,如左图。科学兴趣小组对某些问题进行了讨论:
(1)
某同学认为,王亚萍在大型水池中模拟训练时,她处于悬浮状态(如左图),在空间站中处于(如右图)所示“悬浮”状态,两者“悬浮”的原理是一样的。你认为该说法是否正确
(填“正确”或“不正确”)。
(2)
天宫课堂的浮力实验,浸没在水中的乒乓球无法上浮让人印象深刻,同学们给出了以下解释,请根据你所学的知识判断,以下解释正确的是( )
A.
因为水失去质量,所以乒乓球不受浮力
B.
在太空环境,水在乒乓球上下表面无法形成压力差
C.
根据阿基米德原理,可能太空中该乒乓球排开水的体积太小
D.
太空中的乒乓球等同于浸没在液体中但与容器底部紧贴的蜡块
(3)
若王亚萍质量为55千克,穿戴设备的质量为120千克,她在水中模拟训练时,受到的浮力大小为多少?
解答题
普通