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1. 在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图像。

(1) 由图像可看出该物质的熔点是℃，在第2 min末该物质处于(填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
(2) 该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度。
(3) 比较图中AB段和CD段可知，如果升高相同的温度，段吸收的热量较多。
【考点】
熔化与熔化现象; 熔化和凝固的温度—时间图象;
【答案】

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解答题 困难
能力提升
换一批
1. 根据实验数据画出图像是我们科学解决问题的一种方法。

 

(1) 为了更好的认识固体熔化的规律，小明从实验室取来两种物质，探究熔化的规律。实验结束后，小明做出了甲、乙熔化图像如图一。

根据图像判断甲是否是晶体，并说出理由?。
(2) 小麦分析小明的熔化图像，认为甲和乙肯定不是同种物质，他的依据是：
(3) 小明在给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图二中a线所示。

实验时觉得加热时间太长，为了缩短加热时间，改进了实验：他提高了水的初温．在其他条件不变的情况下，请在图二中作出温度大致随时间变化的图像。
解答题 普通
2. 小明利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化过程的规律”，并画出了冰的熔化图像。

(1) 实验中宜选用（选填“较大的冰块”或“碎冰”）
(2) 根据乙图可知，该试管中冰熔化所需的时间为分钟。
(3) 小明进一步探究不同浓度的盐水的凝固点是否相同，并测出了不同浓度下盐水的 凝固点如表所示。请简要说明冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪的原因：。

盐水浓度(%)

9

15

21

凝固点(℃)

－6

－11

－18
解答题 普通
3. 某小组同学探究“冰的熔化特点”，实验装置如图甲所示，并绘制温度计示数随时间变化的图像如图乙所示。

(1) 要完成该实验，除图中所示器材外，还需要的测量工具有；
(2) 由图乙可知：冰是（填“晶体”或“非晶体”），理由是；
(3) 0~2分钟升温比8~12分钟快，原因
(4) 实验过程中，烧杯中气泡出现如图丙现象，该现象出现的时间最接近图乙中的____。 A. 第4分钟 B. 第8分钟 C. 第16分钟 D. 第28分钟
解答题 普通