1. 古诗文阅读

【甲】陋室铭

刘禹锡

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

【乙】君子亭记(节选)

王守仁

阳明子既为何陋轩,复为亭,环植以竹,而名之曰“君子”。曰:“竹有君子之道四焉:中虚而静,通而有间,有君子之德;外节而直,贯四时而柯叶无所改,有君子之操;应蛰而出 , 遇伏而隐,雨雪晦明无所不宜,有君子之时;清风时至,玉声珊然 , 风止籁静,挺然特立,不挠不屈,有君子之容。竹有是四者,而以‘君子’名,不愧于其名也;吾亭有竹焉,而因以竹名,不愧于吾亭也。”

【注释】①王守仁,号阳明,明代文学家、哲学家。正德元年,被贬贵州,在此建造了一座何陋轩,后又建了君子亭。②蛰:惊蛰。③出:春笋破土而出。④珊然:珮玉相击,音节舒缓。

(1) 用“/”给下面语句断句。(各断一处)

①惟 吾 德 馨。

②雨 雪 晦 明 无 所 不 宜。

(2) 解释下列句中加点的词并翻译相关句子。

①【植】A.环以竹  B.亭亭净(《爱莲说》)

②【名】A.而之曰“君子” B.有仙则(《陋室铭》)

③句子翻译:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

(3) 自古以来,君子常将个人的志趣寄托于外物上,这种表现手法就叫作“托物言志”。小语根据【甲【乙】内容设计了下面表格,请你补充相关内容。

“物”之特点

“物”之象征

中虚而静,通而有间

象征着君子谦虚、通达的品行

象征着君子有审时度势的睿智

谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经

(4) 虚词不虚,文言虚词往往蕴含丰富的情感。小语邀请你一起结合【乙】文品析下面句中加点虚词的妙处。

竹有是四者,而以“君子”名,不愧于其名;吾亭有竹焉,而因以竹名,不愧于吾亭

【考点】
归纳文言文内容要点,概括文章中心; 分析概括文言作者个人的观点态度; 常用文言虚词; 文言文断句; 文言文翻译; 常用文言实词;
【答案】

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1. 阅读下面甲乙文言选段,完成后边各题。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(节选自周敦颐《爱莲说》)
【乙】自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶既生,则又日高日上,日上日妍。有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继;及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜,而能事不已。此皆言其可目者也。 可鼻则有荷叶之清香,荷花之异馥,避暑而暑为之退,纳凉逐之生。 至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。 只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣,及摘而藏之,又备经年裹物之用。 是芙蕖者也,无一时一刻,不适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用者也。
(节选自李渔《闲情偶寄》)
【注释】①荷钱:指初生的小荷叶。②劲叶:指长大了的荷叶。③菡萏:未开的荷花。④异馥:异香。⑤芙蕖:荷花。

(1) 写出下列加线词语的意思。
清涟而不妖( )           ②不至白露为霜,而能事不( )

(2) 将下列句子翻译成现代文。
①可远观而不可亵玩焉。
②是我于花之未开,先享无穷逸致矣。

(3) 用“∕”标出下面句子的两处朗读停顿。
予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染

(4) 出淤泥而不染”常给人带来深刻的思考,请从第二段中找出类似的句子,并简略说说它给你的启迪。

(5) 甲﹑乙两个文段都写荷花,都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情,但赞美和喜爱的原因有所不同,请用简洁的语言分析。

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2. 阅读下面文段,完成后面问题。
                                                                                                                                  陈太丘与友期
        陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(1) 根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:(  )

A. 期日/中 B. 对/子骂父 C. 下车/引之 D. 故人至/暮不来
(2) 解释画线的词语:
①陈太丘与友(         )              ②相而去(        )                 ③去后至(       )                       ④元方入门不(      )

(3) 翻译句子。
友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(4) 元方先从“        ”的角度言明是父亲的友人失约在先,再从“          ”的角度言明父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲,所以在两个方面他都站不住脚,根本没有资格指责、谩骂元方的父亲,所以友人哑口无言,只好道歉。(请从文中分别找出一个字回答)

(5) “下车引之”与“入门不顾”各自表现了人物怎样的心理活动?

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