甲、乙两同学分别用量筒测量一石块的体积。甲同学的步骤是：①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1；②轻轻放入石块，使量筒里的水浸没石块，记下此时水及石块的总体积V2；③计算，石块的体积为 V2-V1。乙同学的步骤是：①将石块置于量筒中，往量筒中注入水，使水浸没石块后记下水及石块的总体积V3；②取出石块，记下取出石块后水的体积V4；③计算，石块的体积为____。比较这两种方法，回答下列问题。

0 返回出卷网首页

1. 甲、乙两同学分别用量筒测量一石块的体积。

甲同学的步骤是：①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V₁；②轻轻放入石块，使量筒里的水浸没石块，记下此时水及石块的总体积V₂；③计算，石块的体积为 V₂-V₁。

乙同学的步骤是：①将石块置于量筒中，往量筒中注入水，使水浸没石块后记下水及石块的总体积V₃；②取出石块，记下取出石块后水的体积V₄；③计算，石块的体积为____。

比较这两种方法，回答下列问题。

(1) 将乙同学的步骤③补充完整。

(2) 若甲同学实验读数如图所示，则这块石块的体积是。

(3) 乙同学测得的石块体积比甲同学的大，其原因是

【考点】

体积的测量;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

实验探究题普通

1. 永永最近从超市购买了一盒“桂花牌”冰糖，盒内有若干块冰糖且外形不规则，颗粒较大。永永想测此盒冰糖的体积，于是，他邀请了本班的科学探究小组一起展开讨论：

(1) 写出嘉嘉不支持欢欢或者永永的由（写出一点即可）课题组请教了科学老师后，老师告诉他们可以找出家里的面粉来帮忙一下。于是，课题组设计了如下实验：

①将面粉倒入量筒A，摇实、摇平后记下此时的刻度V1（如图A）；

②将冰糖块放入量筒B，摇实、摇平、记下此时的刻度V2（如图B）；

③再将量筒A中全部面粉倒入盛有冰糖的量筒B，浸没冰糖后，摇实、摇平、记下此时的刻度V3（如图C）；

(2) 用上述字母表示冰糖体积的表达式V冰糖=。

实验探究题普通

2. 用量筒测量小石块的体积。甲同学的步骤是：①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V₁；②然后轻轻放入石块，使量筒里的水浸没石块，记下此时水和石块的总体积V₂；③计算出石块的体积为V₂-V₁。乙同学的步骤是：①先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水浸没石块后记下水和石块的总体积V₃；②然后取出石块，记下取出石块后水的体积V₄；③计算出石块的体积为V₃-V₄。

比较这两种方法回答下列问题：

(1) 如图1所示，甲同学所用量筒的最小刻度是，“适量的水”有何要求?。

(2) 为了使实验结果更准确你将选择哪种方法。（填“甲”或“乙”）

(3) 实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致甲同学测量结果偏小的是____。 A. 石块浸入水中深度过大。 B. 放入石块后，仰视读数。 C. 投入石块，有水滴飞溅出来。 D. 使用粗线拴住石块。

(4) 另有一较大矿石，放不进量筒，因此丙同学利用一只烧杯，按图2所示方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比（偏大、偏小或一样大）。

实验探究题普通

3. 甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V₁ ，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V₂ ，计算石块的体积为V₂—V₁。乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下后水的体积V₁ ，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V₂ ，计算石块的体积为V₁—V₂。比较这两种方法回答下列问题：

(1) 你做此实验将选择哪种方法：（选填“甲”或“乙”）

(2) 如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是厘米³。

(3) 如果采用乙同学的实验方法，那么测量结果将。（填偏大、偏小、不变）

实验探究题普通