阅读下面古诗，完成两个任务。奉陪郑驸马韦曲①杜甫韦曲花无赖，家家恼煞②人。绿尊③须尽日，白发好禁春。石角钩衣破，藤枝刺眼新。何时占丛竹，头戴小乌巾④。【注释】①韦曲：在京城三十里，资家园亭、侯王别墅，多在于此，乃行乐之胜地。②煞：语助词，表示程度深。③尊，亦作“樽”，酒杯。④小乌巾：刘岩隐逸不仕，常著细衣小乌巾。全诗前几句写景，后两句抒情。

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1. 阅读下面古诗，完成两个任务。

奉陪郑驸马韦曲^①

杜甫

韦曲花无赖，家家恼煞^②人。

绿尊^③须尽日，白发好禁春。

石角钩衣破，藤枝刺眼新。

何时占丛竹，头戴小乌巾^④。

【注释】①韦曲：在京城三十里，资家园亭、侯王别墅，多在于此，乃行乐之胜地。②煞：语助词，表示程度深。③尊，亦作“樽”，酒杯。④小乌巾：刘岩隐逸不仕，常著细衣小乌巾。全诗前几句写景，后两句抒情。

(1) “韦曲花无赖”和辛弃疾的 “ ”（《清平乐·村居》），两处“无赖”都传达了作者的之情。

(2) 尾联抒情。从“何时占丛竹”一句，我感受到了作者对的向往。“头戴小乌巾”一句运用典故，隐含作者的复杂心情

【考点】

古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析; 古诗词曲作者表达的思想感情; 寄情山水;

【答案】

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诗歌鉴赏普通

1. 阅读下面两首古诗，回答问题。

【甲】村居

[宋]张舜民

水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。

夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。

【乙】村居

[清]高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

(1) 两首同题诗，在写法上有什么相同之处? 请概述。

(2) 两首诗都写到了“归”，一写牛鸦“归”，一写儿童“归”，它们所蕴含的思想感情有什么不同?请结合内容简要分析。

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2. 阅读下面的元曲，回答问题。

水仙子•舟中
（孙周卿）

孤舟夜泊洞庭边，灯火青荧对客船，朔风吹老梅花片。推开篷雪满天。诗豪与风雪争先，雪片与风鏖战，诗和雪缴缠。一笑琅然。

(1) 分析“诗豪与风雪争先，雪片与风鏖战，诗和雪缴缠”使用的两种修辞手法。

(2) 结合作品，简要分析作者的感情变化。

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3. 阅读

题《云山图》二首

沈周

(一)

看云疑是青山动，

谁道云忙山自闲。

我看云山亦忘我，

闲来洗砚写云山。

(二)

侵晓溪山半是云，

草堂亦许白云分。

故人到此云相接，

欲去还须云送君。

【注释】①沈周，长洲(今苏州)人，明代绘画大师，工诗善画。

(1) 下面的诗句都写到了云，意境与这两首诗最接近的一项是( ) A. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》) B. 天平山上白云泉，云自无心水自闲。(白居易《白云泉》) C. 黄河远上白云间，一片孤城万初山。(王之涣《凉州词》) D. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)

(2) 诗人写云山，手法别致，富有情趣。请以“看云疑是青山动，谁道云忙山自闲”为例，作简要分析。

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