阅读下面这首诗，完成下面小题。浪淘沙·灯火雨中船吴文英灯火雨中船。客思绵绵。离亭①春草又秋烟。似与轻鸥盟②未了，来去年年。往事一潸然。莫过西园。凌波③香断④绿苔钱。燕子不知春事改，时立秋千。【注释】①离亭：道旁供人歇息的亭子。②鸥盟：与鸥为盟，指隐居江湖。③凌波：喻美秀人步履的飘逸。④香断：指所恋亡故。

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1. 阅读下面这首诗，完成下面小题。

浪淘沙·灯火雨中船

吴文英

灯火雨中船。客思绵绵。离亭^①春草又秋烟。似与轻鸥盟^②未了，来去年年。

往事一潸然。莫过西园。凌波^③香断^④绿苔钱。燕子不知春事改，时立秋千。

【注释】①离亭：道旁供人歇息的亭子。②鸥盟：与鸥为盟，指隐居江湖。③凌波：喻美秀人步履的飘逸。④香断：指所恋亡故。

(1) 下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（） A. “灯火雨中船”一句先带进词人身处的独特环境中：雨中灯火明灭的小船里，坐着因客居他乡而思绪万千的主人公。 B. “离亭”一句，写春草掩映离亭，被雨丝笼罩，仿佛是处在一重秋烟里。 C. 下阕追忆往事，因不忍忆起往事，故劝自己“莫过西园”。 D. 全词结构严密，脉络清晰，语言明快，富有艺术魅力。

(2) 本词善以景语写情语，试以其中一句为例，简单谈谈你的理解。

【考点】

把握古诗词曲的内容; 古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析; 古诗词曲作者表达的思想感情; 思乡怀人;

【答案】

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1. 阅读下面的文段，回答问题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

(1) 这首诗通过送别友人，表达了哪些思想情感？

(2) 本诗颈联成为千古名句的原因是什么？

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2. 阅读下面这首诗歌，完成问题。

初发扬子寄元大校书①

[唐]韦应物

凄凄去亲爱②，泛泛入烟雾。

归棹③洛阳人，残钟广陵树。

今朝此为别，何处还相遇?

世事波上舟，沿洄安得住！

【注释】①初发：启程。扬子：渡口名。元大：不详何人。校书：官名。此诗是诗人在乘船离开广陵(今江苏扬州)赴任洛阳(今属河南)的途中所作。②亲爱：指好友。③归棹(zhào)：归去的船。

(1) 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( ) A. 诗中以“亲爱”二字相称，可见彼此友谊很深，一旦分别，自然依依不舍。 B. 颔联不仅以“归棹”对“残钟”，“洛阳人”对“广陵树”，诗人和友人的对举也隐含其中。 C. “今朝此为别，何处还相遇”写出了诗人伤感的原因，朋友重逢真的不容易。 D. 本诗与王勃的《送杜少府之任蜀州》一样，一扫离别的愁云，唱出了一曲高亢嘹亮的离别之歌。

(2) 补写出下面句子中的空缺部分。

结尾两句，诗人触景生情，以比喻人生在世难以掌控自身的命运。

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3. 古代诗歌阅读

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

(1) 下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（） A. 诗中主人公经历种种波折，苦苦追寻“伊人”，不畏艰险，百折不挠，是一个热烈向往爱情和坚贞不渝的人。 B. 这是一首抒情诗，全诗意境场景明朗，直接抒发了对“伊人”可望而不可即的无限情意，充满难以言表的惆怅和伤感。 C. 诗的三章形成相对完整的时空序列，从“为霜”到“未晞”再到“未已”的变化，暗示时光流逝和追求者的深情执着。 D. 这首诗极具音乐美，重章叠句，一意化为三叠，余音绕梁，一唱三叹，回环往复，极具感染力。

(2) 从下面句子中任选一句，简要分析其和《蒹葭》在表现手法上的相同之处。

A．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

（《天净沙·秋思》）

B．树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。（《回延安》）

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