甲、乙两根绳子各长一米，当甲用去米，乙用去时，剩下的两根绳相比( )

1. 爸爸买回一个西瓜重 6 千克，妹妹吃了这个西瓜的 $\text{[math]}$ ，妈妈吃了这个西瓜的 $\text{[math]}$ ，余下的由哥哥和爸爸吃完。则哥哥和爸爸吃的西瓜重量共为 ( )。

A. 2千克 B. 2.5千克 C. 3千克 D. 3.5千克

单选题容易

2. 某学校五年级有350人，，六年级有多少人？根据算式350×（1+ $\text{[math]}$ ），横线上应该补充的数学信息是（）

A. 五年级人数比六年级多 $\text{[math]}$ B. 六年级人数比五年级多 $\text{[math]}$ C. 六年级人数比五年级少 $\text{[math]}$

单选题容易

3. 一根绳子第一次剪去 $\text{[math]}$ 米，第二次剪去全长的 $\text{[math]}$ ，剪下的这两段绳子（）

A. 一样长 B. 第一段长 C. 第二段长 D. 无法确定

单选题容易

1. 两根同样长的绳子，第一根先截去全长的 $\text{[math]}$ ，再截去 $\text{[math]}$ 米，第二根先截去 $\text{[math]}$ 米，再截去剩下的 $\text{[math]}$ ，两根剩下的绳子比较，( )。

A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法确定

单选题普通

2. 工程队3天修完一条长3千米的路，第一天修了全长的 $\text{[math]}$ ，第二天修了 $\text{[math]}$ 千米，第三天修了（）。

A. 0千米 B. $\text{[math]}$ 千米 C. 2千米 D. $\text{[math]}$

单选题普通

3. 一件商品在原价的基础上先提价 $\text{[math]}$ 后，在迎新春促销活动期间，又降价 $\text{[math]}$ ，这件商品的现价（）

A. 比原价高 B. 比原价低 C. 与原价一样

单选题普通

1. 爷爷奶奶通过 “微信运动” 每天记录步行的步数。某天上午爷爷的步数是奶奶的 $\text{[math]}$ ，此时奶奶走了 2700 步，爷爷比奶奶少走多少步?

解决问题普通

2. 实验小学“双减”以来为学生提供了丰富的共享课程，开设的阅读、艺体、编程、劳动等课程深受学生的喜爱，其中参加舞蹈课的学生有35人，参加合唱课的学生比参加舞蹈课的多 $\text{[math]}$ ，参加合唱课的学生有多少人？

解决问题普通

3. 学校开展“书香校园”活动，六（5）班诵读红色经典美文，其中丽丽读《红岩》这本书，这本书有600页，她已经读了 $\text{[math]}$ ，还剩下多少页没有读？

解决问题普通

看图列式普通

材料1：我国是一个缺水的国家，淡水资源总量为2.8万亿立方米，约占全球淡水资源总量的 $\text{[math]}$ ，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚，名列世界第六，但是，我国水资源的人均占有量较低，约为世界人均的 $\text{[math]}$ ，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。

材料2：据统计，我国660个城市中，约有 $\text{[math]}$ 的城市供水不足，其中供水不足的城市中有 $\text{[math]}$ 的城市严重缺水，城市年缺水总量达60亿立方米。

材料3：2023年，我国人口14.1亿人，人均水资源占有量只有2200立方米。预测，当我国人口增至16亿人时，人均水资源占有量将下降，接近国际公认 $\text{[math]}$ 的水资源紧张标准。

请根据以上信息，回答下面问题：

(1) 我国严重缺水的城市有多少个？

(2) 当我国人口增至16亿人时，人均水资源占有量为多少立方米？

(3) 请你再提出一个数学问题并解答。

解决问题困难

3. 花店新进康乃馨、玫瑰和百合三种花。已知康乃馨有200朵，是三种花中数量最多的，( )，这个花店一共新进多少朵花？

①玫瑰的朵数是康乃馨的 $\text{[math]}$ ②百合的朵数是玫瑰的 $\text{[math]}$

③康乃馨、玫瑰和百合的朵数比是2：3：2 ④康乃馨的朵数占三种花总数的 $\text{[math]}$

(1) 以上四个信息中，不符合题意的是(填序号)

(2) 请你选择正确的信息，列式解答。

解决问题普通

1. 李师傅和刘师傅同时加工一种服装，李师傅加工了150套，刘师傅加工的比李师傅多 $\text{[math]}$ ，刘师傅加工了多少套？

解决问题困难

2. 小明看一本320页的书，第一天读了整本书的 $\text{[math]}$ ，第二天读了整本书的 $\text{[math]}$ ，第三天应该从多少页开始读？

解决问题普通

3. 实验小学“双减”以来为学生提供了丰富的共享课程，开设的阅读、艺体、编程、劳动等课程深受学生的喜爱，其中参加舞蹈课的学生有35人，参加合唱课的学生比参加舞蹈课的多 $\text{[math]}$ ，参加合唱课的学生有多少人？

解决问题普通