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1. 用自己的话描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”所展示的“千古壮观”。
【考点】
把握古诗词曲的内容;
【答案】
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语言表达
普通
课时演练
换一批
1. 下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.
本周约有5万把共享雨伞现身杭州街头,它们分布在杭城的火车站、地铁站、商场、公共区域等地。(将“、公共区域等地”改为“等公共区域”)
B.
坦桑尼亚信息服务部部长哈桑·阿巴西表示,来自中国的影视作品是坦桑尼亚民众了解中国经济发展与城市生活。(在句末加上“的重要途径”)
C.
为了孩子的前途和未来,逼得众多父母必须“押”着孩子去做很多事。(删去“逼得”)
D.
选择散养的父母一定要实时检视自己的理论是否过期,教育方式要符合孩子的特点,等等。(将“教育方式”改为“教育模式”)
单选题
容易
2. 下列对《使至塞上》的理解和分析,不正确的一项是( )
A.
首联写自己轻车简从,经过迢迢关塞,前往边境慰问将士。
B.
由颔联中的“归雁”一词可知,这次出使边塞的时间是秋天。
C.
颈联意境雄浑,壮阔深邃,“直”“圆”二字构成一幅奇美壮丽的塞外风光画面。
D.
这是一首纪行诗,记述了出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。
单选题
普通
3. 阅读《钱塘湖春行》,回答问题。
(1)
从诗中哪些词语可以看出描写的是初春景象?
(2)
请从炼字的角度赏析诗歌的颈联。
(3)
下列对《钱塘湖春行》的赏析,不正确的一项是 ( )
A.
“孤山寺北贾亭西”写诗人的行踪;“水面初平云脚低”写远望湖水平堤,朵朵白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。
B.
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来了。
C.
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“乱”字勾画出了春天百花竞放、万紫千红的美丽画卷;“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深、绿色醉人的景象。
D.
“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”写诗人来到绿杨成荫的白沙堤上,这里的景色更是美不胜收,看也看不够,于是赞叹道:“这才是我最喜爱的地方!”
诗歌鉴赏
普通