1. 乐乐参加了学校组织的红色研学活动,请与乐乐合作完成如下任务。
(1) 在纪念馆,乐乐遇到了一位热泪盈眶的老红军,他决定以校园记者身份采访他。下面是他们的采访对话,请补全对话内容。

乐乐:

老红军:当然可以!

乐乐:请问您为何如此激动呢?

老红军:看到这些文字和图片,我想起了当年与战友抛头颅、洒热血的场景。

(2) 活动结束后,乐乐撰写了一篇新闻稿。请为新闻稿拟写一个不超过15字的标题。

为缅怀革命先烈,学习贯彻党的二十大精神, 10月4日, 红星学校组织全体师生赴黄埔军校纪念馆成功开展了红色研学活动。在讲解员引导下, 同学们参观了陆军校本部、军校史迹展、军校校舍等展馆。一幅幅鲜活的图片,一个个动人的故事,让同学们感触颇深,受益匪浅。同学们还遇到了一位老红军,他热泪盈眶地说: “这些文字和图片, 让我想起了当年与战友抛头颅、洒热血的场景。我为革命先烈们自豪!我为中华民族与祖国自豪!”

(3) 乐乐的新闻稿在公众号平台发布,有同学留言“点赞”: “红军老爷爷,我也为您自豪!”请联系新闻稿或红色研学经历就上述“点赞”内容表达你的感想与认识。
【考点】
根据语境补写句子; 新闻标题; 见解表述;
【答案】

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综合性学习 普通
能力提升
真题演练
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1. 综合性学习活动,完成下面的任务。
(1) 请结合下面的材料的内容,将个性签名补充完整。

       曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,拥有灿烂的天真笑容,拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。

个性签名:拥有青春五彩梦,

(2) 请给下面这则新闻拟标题,准确概括消息的主要内容。

新华社内蒙古朱日和7月30日电(记者曹智、李宣良、梅世雄)铭记光辉历史,推进强国强军。7月30日上午,庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和联合训练基地隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅部队并发表重要讲话。

盛夏的草原极目青天,火热的沙场鼓角铮鸣。检阅台前,“1927-2017”字样十分醒目。1万2千名受阅官兵、600多台受阅车辆装备集结列阵,犹如钢铁长城巍然屹立。100多架战机在6个机场整装编队。这是中国人民解放军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵,是野战化、实战化的沙场点兵,是人民军队整体性、革命性变革后的全新亮相。

(3) 请结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②不少于50字。

某校八年级的李明同字最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。

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