班级举行“做一个精神明亮的人”主题活动，请你完成以下学习任务。【开场致词】阅读节选的主持人开场致词，完成相应题目。精神明亮的人，心中有旷野，有悲悯，不mánɡ 从，不 jiǎo揉造作，能从灵魂深处感到满足与沉静；精神明亮的人，能够欣赏大自然的美，感受黎明、鸟语、花香，深情地打量自己，有一颗赤子之心；精神明亮的人，灵魂始终高蹈在生活之上，在困境中不忧戚，笃定，无所不为；在顺境中不聒噪，不恣意妄为，持之以恒，埋头苦干；精神明亮的人，眼中有他人，胸中有国家，为了大义前仆后继，公而忘私。希望我们每个人都能神采飞扬地生活，提高创造美好生活的能力，树立热爱生活的意识，做一个精神明亮的人。

1. 班级举行“做一个精神明亮的人”主题活动，请你完成以下学习任务。【开场致词】阅读节选的主持人开场致词，完成相应题目。

精神明亮的人，心中有旷野，有悲悯，不mánɡ 从，不 jiǎo揉造作，能从灵魂深处感到满足与沉静；精神明亮的人，能够欣赏大自然的美，感受黎明、鸟语、花香，深情地打量自己，有一颗赤子之心；精神明亮的人，灵魂始终高蹈在生活之上，在困境中不忧戚，笃定，无所不为；在顺境中不聒噪，不恣意妄为，持之以恒，埋头苦干；精神明亮的人，眼中有他人，胸中有国家，为了大义前仆后继，公而忘私。希望我们每个人都能神采飞扬地生活，提高创造美好生活的能力，树立热爱生活的意识，做一个精神明亮的人。

(1) 给加点字注音和给拼音写汉字。

mánɡ从

Jiǎo揉造作

忧戚

前仆后继

(2) 加点的成语有一个运用错误，你能判断出来吗？（） A. 赤子之心 B. 无所不为 C. 持之以恒 D. 神采飞扬

(3) 画线的句子有语病，请改正。

【考点】

常用易错字字音; 褒贬色彩辨析; 媒体误用频率较高的成语; 语序不当; 字体书写;

【答案】

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积累与运用普通

1. 阅读下面的文字，完成各题。

跟着书本去旅行，脚步如书页，翻动着历史长河的星星点点：踏着古人的足迹去湖南常德，寻“桃花源”，文人雅士畅游的精神家园；登岳阳楼，____，览山河之胜景，悟“古仁人”之意蕴；抑或纵马隆中，小憩茅庐，听英雄“三分天下”的____；走完古迹还看“今朝”，见千里冰封，万里雪飘，待晴日看____，分外yāo ráo ；最后回到“故乡”，shēn lín qí jìnɡ 看绍兴的rì xīn yuè yì，感鲁迅作为民族脊梁的深沉与忧思。

(1) 根据拼音写出相应的词语。

yāo ráo ( ) shēn lín qí jìnɡ( ）rì xīn yuè yì（）

(2) 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是( ) A. 袖手旁观高谈阔论红妆素裹 B. 极目远眺高谈阔论广袤无垠 C. 袖手旁观谈笑风生广袤无垠 D. 极目远眺谈笑风生红妆素裹

(3) 语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A. 踏着古人的足迹去湖南常德，寻“桃花源”，畅游文人雅士的精神家园。 B. 踏着古人的足迹去湖南常德，寻“桃花源”，难道这是畅游文人雅士的精神家园? C. 我踏着古人的足迹去湖南常德，寻“桃花源”，文人雅士畅游的精神家园。 D. 踏着古人的足迹去湖南常德，“桃花源”是文人雅士畅游的精神家园。

积累与运用普通

2. 阅读下面文字，完成题目。

诗词是独属于中华民族的文化符号、艺术瑰宝。古jí①____里的尧舜之治成为帝王们礼乐治世的标杆，文人们的狼毫宣纸供我们一览大唐的盛世风华，马背上的即兴吟咏镌刻下一代天jiāo②____成吉思汗踏下的广mào③____疆域……华夏的舟楫随时代漂流，历过险滩、击过浪潮，而每一时每一刻都是由诗书记载（A. zǎi B. zài）而下，汇成独一无二的文化。

(1) 根据拼音写出相应的汉字。

① 古jí ② 天 jiāo ③ 广 mào

(2) 为文中加点词选择恰当的读音。（A. zǎi B. zài）

积累与运用普通

3. 文化研学宣传组拟写了活动通知，请协助完善。

通知

各研学小组：

中国历史文化底蕴深厚，自古以来便是文人 mò①____客汇聚之地。这里，古镇古村、古桥古塔、古寺古刹等古迹众多，见证了 yōu②____久的历史和灿烂的文明；这里，越剧、婺剧、皮影戏等民间艺术独具特色，都是中华文化的 guī③____宝；这里，美食、竹艺等构成了重要的生态文化，形成了人与自然和谐相处的核心价值观，弘扬了尊重自然，热爱自然，善待自然的良好氛围。

请各研学小组根据小组研学内容开展一次集中动员大会。

校文化研学宣传组

2024年9月15日

(1) 根据拼音写汉字。

①mò ②yōu ③ guī。

(2) 通知里划线句有语病，请修改在下面横线上。

积累与运用普通