1. 阅读下面的诗歌,完成小题。

社日【唐】王驾

鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。

桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。

[注]社日:古时祭土地神、 五谷神的日子。

(1) 请你展开想象,说说诗中画线的两句描绘了一幅怎样的画面。
(2) 这首诗中所描绘的丰收景象似曾相识,你能想到陆放翁写过的两句诗。
【考点】
把握古诗词曲的内容; 体味古诗词曲的意象; 生活杂感;
【答案】

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2. 阅读下面的古诗,完成下面小题。

感事

(明)滕毅

虎战龙争二十秋,江秋日夜自东流。

道旁无语王孙泣,天际含颦帝子愁。

苜蓿风烟空壁垒 , 蒹葭霜露满汀洲

多情惟有西山月,永夜依依照白头。

【注释】①含颦:皱眉。形容哀愁。②苜蓿(mù xu),一种草类。③壁垒:古时军营的围,泛指防御工事。④汀洲:水中小洲。

(1) 下列对这首诗歌的理解和分析不正确的一项是(   ) A. 这是一首七言律诗,标题提示我们,这首诗是作者有感于生活中的某事来发表议论,抒发感慨。 B. 首联“虎”“龙”比喻当时的英雄豪杰,“虎战龙争”写出了二十年来群雄角逐,战事连绵不断的情形。 C. 颔联延续上一联内容,“泣”“愁”二字写实,呼应了“无语”“含颦”,展现了“王孙”“帝子”的悲苦形象。 D. 颈联写景,植物的繁茂与壁垒空无一物形成鲜明对比,并以此营造了深邃沉郁的意境。
(2)  请根据你对诗歌的理解,填写下面的表格。

内容

诗情

该诗所记为秋景。先写“江流”,然后描写壁垒中、汀洲上的各种植物,颈联中①“”一词,亦能明确“秋”之节令。尾联再借②这一意象,用③的修辞,衬托出诗人情感的深沉厚重。

即事感怀类作品可以表现乐观旷达的生活态度,可以抒发怀才不遇的伤感等。综合来看,这首诗表达了④的情感。

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