1.  读名著,长见闻。

扎西为了解班级《红星照耀中国》整本书的阅读情况,设计了采访提纲,请你和他一起完成采访内容。

采访时间

班级“读书月”期间

采访地点

初二(1)班教室

采访对象

初二(1)班学生

采访方式

深度访谈、照片拍摄

采访目的

了解同学的阅读进度、对作品的理解分析、个人的阅读感悟

采访问题

⑴这本书是哪位美国记者写成的?

⑵他生活简朴,脸上透着真诚,热情洋溢,身上拥有着个人魅力和领袖自信的奇妙融合,会讲英语,善于逻辑推理,不屈不挠,冷静理智。你知道他是谁吗?

⑶苏轼言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,请选择一个领袖人物,结合他的经历谈谈你对这句话的理解,并谈谈你从他的身上受到什么启发。

①毛泽东  ②朱德  ③彭德怀

【考点】
作品的经典情节; 《红星照耀中国》;
【答案】

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