1. 诗歌鉴赏

关雎

关关雎鸠 , 在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑

参差菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

(1) 下列对《关雎》的理解和赏析,不正确的一项是(  ) A. 诗中用“窈窕”“淑”来形容女子,赞扬她文静美好的样子。 B. “左右流之”“寤寐求之”两句中的“之”指代的内容不一样,前者指“荇菜”,后者指“窈窕淑女”。 C. “琴瑟友之”“钟鼓乐之”两句描写的是现实中男子与心爱的女子嬉戏的场景。 D. 这首诗巧妙地运用了重章叠句、一咏三叹的形式,起到了加重感情、增强节奏感的艺术效果。
(2) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(  ) A. 开篇写河洲滩头雎鸠和鸣,既是自然环境的诗意描写,也是比兴手法的巧妙运用。 B. 古诗反复写摘“荇菜”,情节委婉含蓄地点明淑女虽是君子佳偶,却可望不可即。 C. “流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。 D. “寤寐思服”“辗转反侧”写出了女子没有达到目的时苦闷、焦灼的心情。
(3) “关关雎鸠,在河之洲”运用了什么手法?有什么作用?
(4) 诗中的女子,为何会让君子“寤寐思服”?请用自己的话概括。
(5) 孔子对《关雎》这首诗评价为“乐而不淫,哀而不伤”是什么意思?
【考点】
把握古诗词曲的内容; 体味古诗词曲的遣词; 体味古诗词曲的意象; 古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析; 古诗词曲作者表达的思想感情;
【答案】

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