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1. 室温下,在2支各装有10毫升水的试管中分别加入蔗糖和熟石灰,振荡后,静置片刻,现象如图甲所示。请回答下列问题:
(1)
判断图甲中哪支试管中的液体一定属于饱和溶液,并说明理由。
(2)
图甲中的实验现象能否比较蔗糖和熟石灰的溶解能力,并说明理由。
(3)
蔗糖溶液还有很多用途。现想把图甲试管1的溶液稀释成10%的蔗糖溶液,用来浸泡月季枝条的基部(如图乙),促进其扦插生根,则需加多少克水?(写出计算过程)
【考点】
饱和溶液与不饱和溶液; 饱和溶液与不饱和溶液相互转变; 溶质的质量分数及相关计算;
【答案】
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实验探究题
困难
能力提升
真题演练
换一批
1. 图中的四个圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液。
(1)
通过对阴影B、D的分析,你可以得出的结论有
。
(2)
0.9%的医用生理盐水可归于图中
(填“A”“B”“C”或“D”)。 现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法是
或
。
实验探究题
普通
2. 如图,对20℃时一定质量的硝酸钾溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,请回答:
(1)
甲、乙、丙、丁四幅图中,一定属于不饱和溶液的是
。
(2)
由丙溶液到丁溶液,溶液的溶质质量分数将
(填“不变”、“变大”或“变小”)。
(3)
若在丁的基础上,继续恒温蒸发10克水,又有3.2克硝酸钾晶体析出
克。
实验探究题
困难
3. 烧杯中盛有一定质量温度为80℃溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如表所示。若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。
溶液的温度(℃)
75
65
50
35
20
析出固体M的质量(g)
0
0
2.0
4.5
8.4
(1)
65℃时,该溶液是否为饱和溶液?
(选填“是”“否”或“无法判断”)。
(2)
将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的有
(填序号)。
①升温②降温③加溶质M④加水⑤加另一种固体N⑥恒温蒸发水⑦与40℃时M的饱和溶液混合
(3)
如图所示实验中,若加入物质b(不与水反应)后,热水会突然沸騰,说明溶液的温度
。继续向热水中加入相同质量的物质b,又看到沸腾现象,至烧杯中出现固体物质后,再继续加入相同质量的物质b,就看不到沸腾现象。请解释不再产生沸腾现张的原因
。
实验探究题
普通
1. 硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是( )
A.
操作Ⅰ一定是降温
B.
①与②的溶液质量一定相等
C.
①与③的溶质质量一定相等
D.
②与③的溶质质量分数一定相等
单选题
普通
2. 甲是60℃的蔗糖溶液,按如图所示进行操作。以下分析错误的是( )
A.
甲一定是不饱和溶液
B.
丙和丁一定是饱和溶液
C.
乙的溶质质量分数一定比甲大
D.
甲和丙的溶质质量分数一定不相等
单选题
普通
3. 如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。将t
2
℃时等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t
1
℃时( )
A.
两种溶液仍是饱和溶液
B.
两种溶液的质量仍相同
C.
乙溶液的溶质质量分数比甲大
D.
乙溶液中溶剂的质量比甲多
单选题
困难