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1. 已知,
, 则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
【考点】
完全平方公式及运用; 二次根式的化简求值;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 已知
, 则
的值是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 已知
是完全平方式,则常数k的值是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 已知:
,
, 则
的值为( )
A.
25
B.
20
C.
13
D.
17
单选题
容易
1. 已知a>b>0,并且a+b=6
,则
的值为( )
A.
2
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 已知
,
,则
的值为( )
A.
1
B.
2
C.
4
D.
单选题
普通
3. 计算(2x﹣1)(1﹣2x)结果正确的是( )
A.
4x
2
﹣1
B.
1﹣4x
2
C.
﹣4x
2
+4x﹣1
D.
4x
2
﹣4x+1
单选题
普通
1. 已知:
,
, 求:
的值.
计算题
普通
2. 当
时,代数式
.
填空题
普通
3. 已知
,
, 求
x
2
+
xy
+
y
2
的值.
计算题
普通
1. 已知
,
, 求下列各式的值.
(1)
;
(2)
.
计算题
普通
2. 设
,
.
(1)
求
,
的值;
(2)
求
的值.
计算题
普通
3. 在数学小组探究学习中,小华与他的小组成员遇到这样一道题:
已知
, 求
的值.
他们是这样解答的:
,
,
, 即
,
,
.
请你根据小华小组的解题方法和过程,解决以下问题:
(1)
______;
(2)
化简:
;
(3)
若
, 求
的值.
实践探究题
普通