某同学利用图示装置来研究凸透镜成像

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1. 某同学利用图示装置来研究凸透镜成像

(1) 如图1所示，当凸透镜位于光具座上 $\text{[math]}$ 处时，恰好在光屏中央成清晰的像。蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的方；

(2) 在保持（1）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到 $\text{[math]}$ 处（图中未标出）。光屏上再次成清晰的像，成的是（选填"放大"、"缩小"或"等大"）的像。

(3) 在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为 $\text{[math]}$ ，与凸透镜第一次所在位置 $\text{[math]}$ 间的距离为 $\text{[math]}$ ，如图2所示。透镜先后两次所在位置A、B之间的距离 $\text{[math]}$ （用 $\text{[math]}$ 表示）。

【考点】

凸透镜成像规律及其探究实验; 凸透镜成像的应用;

【答案】

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实验探究题困难

1. 2023年6月6日是第28个全国“爱眼日”，作为青少年要爱眼护眼，科学用眼．为进一步探究“眼睛的成像规律”，小科自制了一个水凸透镜来模拟晶状体，如图甲所示．水凸透镜通过注水或抽水可改变自身厚度大小．当向水凸透镜里注水时，水凸透镜的焦距将变小；当向水凸透镜里抽水时，水凸透镜的焦距将变大．

(1) 在探究凸透镜成像的规律时，通过注射器调节水凸透镜的焦距为10cm．将蜡烛、水凸透镜和光屏固定在如图甲所示的位置上，并调整烛焰、水透镜、光屏三者中心在同一高度，目的是为了．

(2) 在光屏上得到清晰的像后，如果保持光屏和水凸透镜位置不变，当蜡烛向水凸透镜靠近时，要在光屏上重新得到清晰的像，可以采取什么办法?请简要写出操作过程．

(3) 在所示实验场景下，小科把自己的眼镜给水凸透镜“戴上”，当从水凸透镜中注入适量的水后，他发现像再次变清晰了，由此判断小科戴的是眼镜(选填“近视”或“远视”)．

(4) 关于下列现象的分析，正确的有____． A. 在图中所示位置时，光屏上所得到的像是倒立缩小的实像 B. 仅将蜡烛和光屏的位置对调，也能在光屏上得到一个倒立的实像 C. 若用一张纸遮住水凸透镜的上半部分，会发现光屏上的像缺失了下半部分 D. 如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，像仍然存在

实验探究题困难

2. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

（1）小金将凸透镜正对阳光，调节凸透镜下方白纸的位置得到一个最小最亮的光斑如图甲所示，现将发光小灯泡、凸透镜和光屏如图乙放置，光屏上呈现一个圆形光斑，若将光屏向右移动，光斑将（填“变大”，“变小”或“不变”）。

（2）如图丙，此时在光屏上呈现了一个清晰的像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜至厘米刻度线处，能在光屏上能再次呈现清晰的像。

（3）小金通过移动凸透镜光屏得到了一个清晰的像的同时，他发现光屏上的像时而清晰时而模糊，请分析造成这一现象的可能原因。

（4）为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变，它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现。图丁是某人看远处物体时的成像情况，此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜片是。

A.近视眼，镜片Ⅰ B.近视眼，镜片Ⅱ

C.远视眼，镜片Ⅰ D.远视眼，镜片Ⅱ

实验探究题困难

3. 小红做“探究凸透镜成像规律”的实验中：

(1) 小红先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸问的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小最亮的点，如图甲所示，这一操作的目的是。

(2) 经过调节，小红在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高（如图丙所示），为了使像能成在光屏的中央，应把凸透镜向（选填“上”或“下"）调。

(3) 接着小红用不透明纸遮住透镜的一半，光屏上的像____（填选项）。 A. 无影响 B. 像变为原来的一半 C. 能成完整的像，像变暗 D. 不成像

实验探究题困难