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1.  如图是纸做的“竹蜻蜓”，在空中释放时能旋转下落。小明为探究影响竹蜻蜓下落快慢的因素，取质量相同，翅身、翅尾长度不相同的竹蜻蜓，从4m高的平台静止释放，多次实验并记录落地时间的平均值，实验结果如下：

组别

翅身长度(cm)

翅尾长度(cm)

下落的时间

①

4

4

T1

②

4

5

T2

③

5

4

T3

(1) 本实验基于的假设是。
(2) 实验中发现竹蜻蜓的下落速度随翅身长度和翅尾长度的增大而加快。若翅尾长度对竹蜻蜓下落快慢的影响大于翅身长度，则 三者大小关系为。
(3) 小明还想研究翅身负重对竹蜻蜓下落快慢的影响，请利用上述的竹蜻蜓和若干枚回形针设计实验的步骤。
【考点】
观察结果的记录与分析; 科学探究的基本环节; 控制变量法;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
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1. 在少年宫通过天文望远镜观看月球时，科技辅导员介绍说月球表面的环形山（月坑）是流星撞击而形成，如下图甲。小明听后由此引发猜想：月坑的深度可能跟流星的体积、质量、速度有关.为验证自己的猜想，他设计了用小球撞击砂子的模拟实验，装置如图乙。他找来几个不同质量、体积的小球，并以小球下落的高度h来控制撞击速度.经过实验，他得到表中的数据.请你分析表中的数据，回答下列问题：

实验序号

质量m/g

体积v/cmm³

下落高度h/cm

沙坑的深度d/mm

1

20

7.5

50

2.6

2

20

7.5

60

3.5

3

20

7.5

70

5.0

4

20

2.5

70

11.3

5

20

1.8

70

12.4

6

60

7.5

70

14.6

7

85

7.5

70

15.9

(1) 1、2、3三组数据可得出沙坑的深度与小球有关的初步结论。
(2) 由三组数据可得出沙坑的深度与小球质量有关的初步结论。
(3) 以上探究使用的是控制变量法，总和上述的结论可知：当流星的速度越大、体积越（填“大”或“小”，下同）、质量越 时，在月球表面撞击的月坑就越深。
实验探究题 普通
2. 小科看到香烟盒上印有“吸烟有害健康”。为证实这一点，他利用实验探究“烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响”。探究步骤如下：

Ⅰ．用烟草、蒸馏水制得烟草浸出液(原浸液，浓度视为100%)，再通过稀释得到浓度为70%、40%的浸出液。

Ⅱ．取4个同规格的培养皿，编号为1、2、3、4，并在里面铺上等量的★棉花。

Ⅲ．在每个培养皿中放20粒同样完整、饱满的黄豆，盖上盖子。

Ⅳ．每天定时向各培养皿中喷洒等量、对应浓度的浸出液，并记录数据。其中第5天的数据如下表：

编号

喷洒的浸出液浓度

第5天的平均芽长和萌发率

芽长/cm

萌发率

1

0%

10

100%

2

40%

4

95%

3

70%

1.2

65%

4

100%

0.5

35%
(1) 本实验中编号为的培养皿作为对照组。
(2) 为了防止喷洒的浸出液浓度稀释，步骤Ⅱ中的“★”处应填 。(填“干”或“湿”)
(3) 分析表中数据，能得出的结论是 。
实验探究题 普通
3. 为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”。

甲同学进行了如下实验：

①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养。

②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。

③20天后测量每株大豆的高度，发现平均高度增加了。

实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。

(1) 乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照实验。请你帮助设置对照实验：①取的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。②每天喷洒与实验组等量的。③20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。这种只改变其中的某一个因素而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对实验结果的影响，这种科学探究的方法称为法。
(2) 如果20天后，出现的实验结果，可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用”的实验结论。
(3) 请你再提出一个可能影响大豆植株高度的因素。
实验探究题 普通